Artículos

URI permanente para esta colección

Examinar

Envíos recientes

Mostrando 1 - 20 de 2570
  • Ítem
    Incorporando el valor social en las licitaciones públicas: un modelo integral
    (Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Pública, Social y Cooperativa, CIRIEC, 2015) Retolaza Ávalos, José Luis; San José, Leire; Ruiz Roqueñi, Maite; Araujo de la Mata, Andrés; Aguado Muñoz, Ricardo; Urionabarrenetxea Zabalandikoetxea, Sara; García Merino, José Domingo; Alcañiz, Leire
    Existe una creciente preocupación de la sociedad sobre el valor social que se genera o destruye a través de la actividad económica; en el caso de las licitaciones públicas no sólo deberían valorarse los aspectos económicos sino también los sociales. En este trabajo se identifica la problemática vinculada a dicha valoración, se identifican el conjunto de variables implicadas en el valor de los outputs generados, y se propone un modelo que integre valores complementarios al económico. Los cuales se identificarían mediante cuatro fuentes complementarias de información sobre el valor generado: distribución del valor económico, valor social específico, inclusión del riesgo potencial, y valor emocional. Asimismo, se propone que a largo plazo la opción más eficiente consistiría en desarrollar y homogeneizar una contabilidad social para el conjunto de organizaciones.
  • Ítem
    Monetarizing the social value: theory and evidence
    (Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Pública, Social y Cooperativa, CIRIEC, 2015) Retolaza Ávalos, José Luis; San José, Leire; Ruiz Roqueñi, Maite
    Over the last decade important efforts were made to integrate economic and social value in organizations within a unic report. This is significant because it reflects greater interest and demands in society concerning not just economic but social responsibilities of organizations. However, social organizations are finding problems to give value to their social contribution, mainly due to the prominence of financial economic indicators; which curiously only have instrumental value in this type of entities. The aim of this paper is to develop a social accounting model that allows incorporating the social value, in its monetized form, employing accounting standards; with the economic one. It is not possible to monetize full social value with this model, although it does show economic value with social impact, socio-economic return and specific social value. Application of this model makes possible the quantitative and monetized comparison of integrated value between companies, which would involve more efficient decision-making based on symmetry and more complete information (private organizations), more efficiency in consumption or investment decisions (private individuals) and efficient indicators for establishing public policies (public administration). Overall, it could prove to be a basic and valuable component of business reputation.
  • Ítem
    Construyendo ciudadanía inclusiva y movimientos sociales de participación desde España e Italia: una perspectiva comparada
    (Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2015-01-01) Solanes Corella, Ángeles; La Spina, Encarnación
    Hoy, la redefinición de la ciudadanía y el progresivo incremento de los movimientos sociales de participación son dos retos democráticos inaplazables en España e Italia. El primero es la lucha por la inclusión de los inmigrantes que tensiona los principios democráticos en España dada la cláusula constitucional que vincula el derecho de sufragio al criterio de la reciprocidad, mientras que en Italia hay un laberinto jurídico y doctrinal sobre la necesidad de reforma constitucional. El segundo son los movimientos de participación ciudadana y de protesta social como el 15-M en España y el M5s en Italia que reivindican mayor protagonismo de la ciudadanía y sus intereses en la constitución del Estado social y democrático de derecho. Ambos ejemplos muestran cómo la actual emocracia representativa permite exclusiones o fracturas de legitimidad por lo que es el momento de configurar un modelo de ciudadanía inclusiva y de democracia legítima sensible a las demandas sociales.
  • Ítem
    Interactive learning environments for the educational improvement of students with disabilities in special schools
    (Frontiers Media S.A., 2018-09-19) García Carrión, Rocío; Molina Roldán, Silvia; Roca Campos, Esther
    Providing an inclusive and quality education for all contributes toward the Sustainable Development Goals of the United Nations. High-quality learning environments based on what works in education benefit all students and can be particularly beneficial for children with disabilities. This article contributes to advance knowledge to enhance the quality of education of students with disabilities that are educated in special schools. This research analyses in which ways, if any, interactive learning environments can be developed in special schools and create better learning opportunities for children with disabilities. A case study was conducted with students with disabilities (N = 36) and teaching staff in a special school, involving interviews and focus groups. We argue that rethinking the learning context by introducing instruction models based on interaction benefit children with disabilities and provide high-quality learning and safe and supportive relationships for these students, thereby promoting their educational and social inclusion.
  • Ítem
    Creating and maintaining social networks: women's participation in Basque pilota
    (Ramón Cantó Alcaraz, 2015-04) Fernández Lasa, Uxue; Usabiaga Arruabarrena, Oidui; Martos i García, Daniel; Castellano Paulis, Julen
    Basque pilota is a traditional sport played mainly by men. A project emerged in 2005 to promote female participation: Emakumea Pilotari (Woman pelota player). In this article we present the main points that emerged from an ethnographic study of the social relationships that playing Basque pilota can provide. The study was carried out in 2011-2012 season with a purposive sample of 28 adult women Basque pilota players (pilotaris) (between 22 and 60 years old). 26 participants were pilotaris in recreational groups and the other two were their trainers. The results suggest that a sense of community, team membership, the development of a general reciprocity and group security are the most important aspects for players. A sense of community is the fundamental reason why they practise this sport. The group as a whole is the top priority. Female pilotaris share the desire to relate to each other as women, build relationships, create bonds and help each other.
  • Ítem
    The social efficiency for sustainability: European cooperative banking analysis
    (MDPI AG, 2018-09-13) San José, Leire; Retolaza Ávalos, José Luis; Lamarque, Éric
    This paper seeks to establish the relationship between economic efficiency and social efficiency to analyze the sustainability of banking in Europe. The type-effect has been analyzed, as stakeholder value banks-cooperatives and saving banks-should not be less socially and economically efficient than commercial banks. This European analysis was made using the Bankscope database, as it provides a unique insight into the stakeholder view that clarifies, by an analysis of two-stage boundaries, that there is no single model of social and economic efficiency according to the type of financial entity in Europe. These findings contribute to the social cost paradox and shared value perspective, and more broadly to stakeholder theory. It is established that a tradeoff between economic and social efficiency is not needed. There are different behaviors in different European countries. Moreover, our results could lead to the development of social indicators of the sustainability aspects of organizations without resorting to traditional accounting.
  • Ítem
    European business ethics agenda based on a Delphi analysis
    (Springer Berlin Heidelberg, 2018-07-13) San José, Leire; Retolaza Ávalos, José Luis
    This paper examines the flow of thoughts on Business Ethics research lines from experts of European countries. Design/methodology/approach: A Delphi method was used to achieve consensuses among the perceptions and opinions of experts about Business Ethics matters. Moreover, the research agenda is investigated using a Delphi process developed with the participation of 12 experts from eight countries (France, Spain, the UK, the Netherlands, Sweden, Switzerland, Germany, and Hungary) from March to September 2015. The state of the art based on the expert panel’s consensuses on the emerging issues in Business Ethics permits the early detection of emerging lines, thus narrowing the research line and decreasing subject selection time. Additionally, an active research map has been constructed based on researchers, countries, and lines of investigation. There is a gap in the representation of the research on certain management topics in Business Ethics, so this research will constitute a significant and valuable tool for novel researchers. It is useful for creating a research agenda.
  • Ítem
    Claves de futuro en la atención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo: ¿qué nos dice la ciencia?
    (Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS), 2015-04-09) Giné Giné, Climent; Montero Centeno, Delfín; Verdugo Alonso, Miguel Ángel; Rueda Quitllet, Pere; Vert Tapia, Susanna
    Este artículo describe las aportaciones de un debate cuyo objeto principal era responder; por parte de tres expertos, a una serie de tópicos, con la mirada puesta en un futuro de los próximos diez años, tales como: la evolución de los conceptos de inteligencia y de conducta adaptativa; la evaluación diagnóstica de la discapacidad; la calidad de vida como fuente de información para evaluar las políticas, así como las prácticas de los servicios; las condiciones que debe tener un servicio para que sea realmente un servicio centrado en la persona; los servicios basados en la comunidad; las necesidades de apoyo de las familias; el papel de los padres; o bien la propia participación de las personas con discapacidad en el desarrollo de los servicios. El debate se organizó en base a tres grandes bloques de contenido: elementos diagnósticos, constructos del campo de la discapacidad intelectual y prestación de apoyos. Este artículo finaliza con un decálogo de conclusiones en base a las argumentaciones de los intervinientes.
  • Ítem
    Espacios de ocio para jóvenes: de la monitorización a la autogestión
    (Universidad Pablo de Olavide, 2015) Ortega Nuere, Cristina; Lazcano Quintana, Idurre; Baptista, Maria Manuel
    El contexto económico y sociopolítico, y los rasgos que identifican a la juventud, hoy en día tienen su reflejo en otros ámbitos. Uno de ellos lo constituyen los espacios en los cuales el joven invierte su tiempo de ocio, cuya tipología varía dependiendo del grado de autonomía, participación y uso de los mismos, coexistiendo una gradación de espacios que van del polo de la monitorización, hasta el polo de la autogestión. En este trabajo avanzamos algunas conclusiones de la investigación sobre el uso y gestión de espacios para la juventud. Desde un punto de vista sociológico, el cumplimiento de los objetivos planteados remite a una perspectiva de investigación cualitativa, llevándose a cabo entrevistas en profundidad. El artículo parte de la interpretación de los discursos recogidos, en base a las valoraciones comunes y diferenciales de cada una de las posiciones. Los resultados señalan que las personas jóvenes muestran mayor participación en espacios donde adquieren una mayor autonomía y oportunidad de autogestión, como son los espacios propios y en menor medida los monitorizados. Los espacios de ocio donde los y las jóvenes tienen mayor percepción de libertad, se sienten más libres, son aquellos alejados de la visión de los adultos, excepto en los espacios monitorizados donde hay una figura adulta, pero que es cercana y puede ser referente y confidente.
  • Ítem
    Introducción: condición precaria y arte
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2018-12-30) Elorza Ibáñez de Gauna, Concepción; Martínez López, Jabier; Claramonte Arrufat, Jordi
  • Ítem
    Contabilidad social para el bien común
    (Fundación Luis Vives, 2018-05) Retolaza Ávalos, José Luis; San José, Leire
    La demanda para conocer el valor que las distintas organizaciones generan o detraen a la Sociedad ha incrementado desde la crisis de 2008, y la confianza en los resultados económico-financieros como buenos indicadores del valor se ha perdido. En este artículo se debate la conveniencia de que las organizaciones informen sobre sus resultados sociales, y se analizan diferentes formas de rendición de cuentas en este ámbito; profundizando la reflexión en torno a la contabilidad social, caracterizada por monetizar el valor social generado o detraído. Con base a este modelo se realiza un contraste empírico con 52 entidades, a fin de solventar la posibilidad de desarrollar una contabilidad social similar a la contabilidad económico-financiera, y valorar su utilidad. Para una mejor comprensión, se realiza una diferenciación por tipología de organización: mercantil, no lucrativa, pública y de la economía social, así como por sector. El trabajo confirma la posibilidad y el interés de desarrollar una contabilidad social en todo tipo de organizaciones, y genera, de forma exploratoria, algunas propuestas en relación con su optimización.
  • Ítem
    La relación entre el entorno en el que viven las personas mayores en España y su acceso al ocio: un análisis descriptivo
    (Asociación Vasca de Sociología = Euskal Soziologia Elkartea, 2015-12-09) Aristegui Fradua, Iratxe; Cuenca Amigo, Macarena; Ahedo, Ruth; Cuenca Amigo, Jaime; Monteagudo Sánchez, María Jesús
    El envejecimiento de las personas no ha evolucionado de la misma forma en el entorno rural que en el urbano lo que afecta, a su vez, a las distintas oportunidades de acceso al ocio para las mismas. El ocio de las personas mayores en España no se ha abordado suficientemente desde la perspectiva del entorno rural-urbano. Este artículo trata de reflejar la influencia del entorno rural en la menor o escasa participación en actividades de ocio de las personas mayores de ese entorno, comparado con las personas mayores que viven en entornos urbanos. Para ello, se centra en los resultados obtenidos de un estudio de carácter cuantitativo. El cuestionario utilizado ha sido administrado en marzo de 2014 a una muestra representativa de 1239 personas de 65 a 74 años residentes en España. Partiendo de la hipótesis de que el entorno propicia modos distintos de entender y desarrollar el ocio en cuanto a acceso a servicios y formas de participación, se concluye que la población rural afronta mayores dificultades para participar.
  • Ítem
    Regulación de la tasación inmobiliaria
    (Dykinson, 2015-06-22) Gómez-Bezares Pascual, Fernando; Gómez-Bezares Revuelta, Ana; Jiménez Eguizábal, Juan Alfredo
    La tasación inmobiliaria es fundamental a la hora de determinar la cuantía de un préstamo hipotecario, por lo que afecta directamente a la solvencia bancaria. En el proceso de unión de la supervisión bancaria en Europa tendremos que abordar la unificación, o al menos la convergencia, de nuestros sistemas de tasación. En este artículo estudiamos el sistema español, basado en las sociedades de tasación supervisadas por el Banco de España, la situación del sector en España y los muy diversos sistemas que conviven en Europa. Pensamos que el sistema español, una vez corregidas las debilidades que ha puesto en evidencia la crisis, puede servir de ejemplo para el futuro sistema europeo.
  • Ítem
    Análisis comparativo de políticas autonómicas de España para la emigración y la ciudadanía en el exterior, 1983-2012
    (Universidad Pontificia Comillas, Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones, 2015-12) Oiarzabal, Pedro J.; Uzcanga Lacabe, Catalina; Bartolomé Peral, Edurne
    Actualmente más de dos millones de españoles residen oficialmente en el extranjero. Desde 1980, tanto el gobierno central como los autonómicos han implementado paulatinamente una pléyade de políticas con el objetivo de reconocer y apoyar a sus poblaciones emigrantes. El presente artículo se adentra en el análisis comparativo y evolutivo del marco legislativo, de las estructuras administrativas, de los servicios y presupuestos dedicados a la emigración, y que han sido desarrollados por el gobierno central y por diez de las Comunidades Autónomas con mayor volumen de población en el exterior. La investigación se complementa con entrevistas a los gestores y políticos autonómicos con responsabilidad en materia emigratoria. El estudio vislumbra la urgente necesidad tanto de colaboración entre administraciones públicas, como de reactualización de las políticas de emigración en un contexto de crisis económica, pérdida de población y aumento de la emigración.
  • Ítem
    Evolución, ética y religión: introducción al pensamiento de Francisco J. Ayala
    (CESI-JESPRE, 2015) Bermejo Pérez, Diego
    El debate de la teoría de la evolución sigue vivo en torno a cuestiones fronterizas suscitadas desde la ética y desde la religión. Francisco J. Ayala, biólogo darwiniano y científico humanista, propone un equilibrio elegante en las relaciones entre ciencia, ética y religión, contra fundamentalismos cientistas y religiosos, considerando la teoría darwiniana de la selección natural como un regalo para la ciencia y para la teología, y defendiendo la compatibilidad de ambas para una visión más rica de la vida humana. Los tres apartados de este escrito pueden valer como una primera introducción al pensamiento filosófico del profesor Ayala, que piensa desde la ciencia, pero más allá de la ciencia: 1) la revolución darwiniana (la ciencia como cuestión de hecho), 2) la naturaleza humana biológica y cultural (la ética como cuestión de valor) y 3) la complementariedad entre ciencia y religión (la religión como cuestión de sentido).
  • Ítem
    Blockchain and the emergence of Decentralized Autonomous Organizations (DAOs): an integrative model and research agenda
    (Elsevier Inc., 2022-07-01) Santana Cabello, Carlos Manuel; Albareda Vivó, Laura
    Decentralized autonomous organizations (DAOs) are blockchain-based organizations fed by a peer-to-peer (P2P) network of contributors. Their management is decentralized without top executive teams and built on automated rules encoded in smart contracts, and their governance works autonomously based on a combination of on-chain and off-chain mechanisms that support community decision-making. A growing body of literature has emerged exploring DAOs. However, there is a considerable lack of clarity about this organizational design and its theoretical conceptualization. To this end, we undertake an integrative literature review that reveals three main principles—decentralized, automated and autonomous organizations—and the following four theoretical perspectives mainly adopted to examine this novel organizational form: transaction cost theory, institutions for collective action, agency theory, and socio-materiality. By extending these theories, we propose an integrative model of DAO for research and theory building. Our contribution provides conceptual clarity and proposes a framework for future research directions.
  • Ítem
    El paradigma de lo común y la gestión de la energía en España: oportunidades para la convergencia entre diferentes
    (Universidad de Barcelona, Facultad de Geografía e Historia, 2020-11-15) Atutxa Ordeñana, Ekhi; Zubero Beaskoetxea, Imanol; Calvo Sotomayor, Iñigo
    En la búsqueda de alternativas del modelo energético actual, capaces de impulsar la transición ecológica y social, el renovado paradigma de lo común y su cristalización en el ámbito energético español parece abrir la puerta a una posibilidad real de convergencia entre practicas heterogéneas y dispares. Mediante la identificación y análisis cualitativo de prácticas locales (auto)transformativas que, de manera democrática y cooperativa, promueven una transición ecosocial en el ámbito de la energía, este artículo muestra el potencial transversalizador del paradigma de lo común. Además, evidencia cómo lo común posibilita el reconocimiento mutuo de prácticas heterogéneas que, desde la acción colectiva local, comparten un mismo horizonte en respuesta a problemáticas que adquieren una dimensión global.
  • Ítem
    El equipo de investigación de los orígenes del cristianismo
    (Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones , 2022) Aguirre Monasterio, Rafael
  • Ítem
    Teamwork competency scale (TCS) from the individual perspective in university students
    (OmniaScience, 2022-04) Hebles Ortiz, Melany; Yániz Álvarez de Eulate, Concepción ; Alonso dos Santos, Manuel
    The main purpose of this study was to design and validate a scale to evaluate the development of teamwork competence of undergraduate students (TCS, teamwork competence scale). The research instrument used for validation and design has nine specific dimensions: Collective efficacy, learning orientation, establishing group goals, planning and coordination, communication, conflict management, problem solving, performance monitoring and back-up behavior. The sample consisted of a total of 802 freshmen of a Chilean university. For the statistical analysis, the method of partial least squares (PLS) was approached within a structural equation modeling (SEM). Results show that the TCS is a valid and reliable research instrument to assess the level of development of teamwork competence in undergraduate students.
  • Ítem
    Modelos de educación moral y víctimas
    (Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe, 2020-06-26) Etxeberria Mauleon, Xabier
    Ya desde la antigüedad griega se han formulado propuestas para la educación moral. Llama la atención que, a pesar de su pluralidad y del tiempo transcurrido, las víctimas no hayan tenido cabida significativa en ellas. Esto, además de alimentar una injusticia por implicar no reconocimiento de sus derechos, ha supuesto una merma grave en la calidad de dicha educación. En este trabajo se afronta tal carencia indagando cómo quedan transformados los modelos educativos hoy relevantes cuando se hace centralmente presentes a las víctimas en los diseños formativos de cada uno de ellos. Se tienen en consideración concretamente los enfoques clásicos de la formación del carácter y el desarrollo del juicio moral, y los más recientes de la relación de cuidado y la alteridad. Siempre con el horizonte de lograr una educación moral fundada y sólida que se sustenta en la recepción del impacto de las víctimas y acoge sus derechos.