DeustoTeka
DeustoTeka recoge la producción científica del personal docente e investigador de la Universidad de Deusto. Su propósito es reunir, archivar, preservar y aumentar la visibilidad en acceso abierto de los resultados de investigación.
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Envíos recientes
Sentir comunitario y etnia gitana Investigación, análisis y diagnóstico de la comunidad
(Grupo de Comunicación Loyola, 2018) Etxeberría Erauskin, Bakarne; Edurne González Goya; Ainhoa Izaguirre
Las dificultades específicas de aprendizaje en el albor del siglo XXI
(Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), 2012-01-03) Goikoetxea Iraola, Edurne
El objetivo de este trabajo es acercar al lector la actualidad del debate sobre las dificultades específicas de aprendizaje. La barrera que impone la literatura científica en inglés hace que profesionales y estudiantes universitarios se pierdan los apasionantes avances sobre esta categoría diagnóstica que tan polémica trayectoria ha tenido desde su nacimiento formal. Presentamos las definiciones de las dificultades de aprendizaje que han estado vigentes hasta la primera década del siglo XXI, las nuevas definiciones y discutimos dos características de la historia de las definiciones en este campo. Concluimos con las exigencias que plantean las nuevas formulaciones.
La alternativa al funcionalismo y al marxismo la sociología del Estado de Birnbaum
(Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2012) Beobide Ezpeleta, Ignacio Mª; Gordillo Pérez, Luis Ignacio
Este trabajo recoge las aportaciones de la Sociología y de la Sociología histórica del Estado, tanto en el orden metodológico como en los resultados de su aplicación, al rescatar al Estado o Estados del olvido en el que la Sociología y la Ciencia Política los habían tenido hasta el último cuarto del s. XX. Estas aportaciones, a partir de la labor inicial de Marx, Durkheim y Weber, interpretan al Estado como fenómeno particular histórico y social, plural y multiforme en sus manifestaciones y como variable independiente de análisis y explicación de los más diversos hechos sociales.
Formación dual a través de metodología ABP en los estudios de turismo el caso del plan de marketing de turismo de Bizkaia
(Grupo de Comunicación Loyola, 2018) Fernández-Villarán Ara, Asunción; Rodríguez Zulaica, Ainara
Género y actividad exportadora de los emprendedores en España
(Ministerio de Ciencia e Innovación, 2012) González Pernía, José Luis; Martiarena Arrizabalaga, Aloña; Peña Legazkue, Iñaki
En este estudio se analiza la influencia del género en la propensión a exportar y la intensidad de exportación de los emprendedores, así como las diferencias que existen entre hombres y mujeres en cuanto a los determinantes de exportación. Para ello se emplea una muestra de 1.247 emprendedores españoles a partir de los datos del proyecto GEM de los años 2005 y 2006. Los resultados muestran que, una vez controladas otras características, no hay diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a la propensión a exportar, pero sí en cuanto a la intensidad de exportación. Asimismo, se observa que algunos determinantes de exportación significativos para los hombres no lo son para las mujeres y viceversa.