DeustoTeka

DeustoTeka recoge la producción científica del personal docente e investigador de la Universidad de Deusto. Su propósito es reunir, archivar, preservar y aumentar la visibilidad en acceso abierto de los resultados de investigación.

 

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Conductes de risc associades en jugadors patològics i professionals de pòquer i escacs
(Societat Valenciana de Psicologia, 2015) Cucarella Montell, Àngels; Estévez Gutiérrez, Ana
El joc està cada dia més present en la societat amb prevalences molt importants, sobretot, en joves i adolescents. Com a conseqüència, aquest estudi té l’objectiu d’estudiar la relació entre el joc patològic, el joc a nivell d’aficionats i el joc professional (escacs i pòquer) en el control d’impulsos i en el consum d’alcohol. Per a això, hem utilitzat una mostra de jugadors aficionats i professionals d’escacs i pòquer, un grup de jugadors patològics i un grup de control. Els instruments han mesurat la conducta de risc d’ingesta d’alcohol, control d’impulsos i els criteris diagnòstics del joc patològic. Els principals resultats han mostrat que hi ha diferències significatives en el control d’impulsos entre el grup de control, els jugadors aficionats, els professionals i els jugadors patològics. A més, respecte als criteris diagnòstics del trastorn de joc, els jugadors patològics han mostrat diferències significatives en els criteris de pèrdua de control i dipòsit de la confiança en altres. Per últim, hem trobat que els jugadors aficionats i professionals de pòquer presenten de forma significativa alguns dels criteris diagnòstics del trastorn de joc: relacions en risc, conducta de caça, abstinència i mentides.
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Mujeres usuarias de drogas en prisión
(Universidad de Castilla-La Mancha, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo, 2015-10-15) Miguel Calvo, Estibaliz de
La investigación acerca de las mujeres encarceladas es muy escasa en nuestro contexto. Más aún si nos referimos a problemáticas específicas que pueden determinar tanto las trayectorias vitales, como las circunstancias del delito y el encarcelamiento, como en el caso del consumo de drogas. Con el presente artículo pretendo hacer una aportación en este área de estudio en la intersección entre las políticas de penalización de colectivos en exclusión social y la estigmatización de determinadas formas y contextos de consumo de drogas, donde la construcción de género juega un papel importante. Presento los resultados del estudio empírico realizado en el módulo de mujeres de una cárcel vasca referidos a los perfiles sociodemográficos de las mujeres estudiadas, su situación penal y penitenciaria, y diferentes circunstancias de su vida íntima (pareja, maternidad y violencia). Como base para la interpretación de estos resultados, me baso en estudios feministas acerca del encarcelamiento de mujeres, así como los estudios de género en el campo del consumo de drogas, quienes ponen un énfasis especial en el estigma que estas circunstancias de exclusión social conlleva para las mujeres consumidoras de drogas que han sido penalizadas.
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El ocio digital como recurso para el aprendizaje, la socialización y la generación de capital social
(Federación Española de Sociología, Comité de Investigación de Sociología de la Educación, 2013-05-31) Aguilar Gutiérrez, Eduardo; Rubio Florido, Isabel; Viñals Blanco, Ana
El ocio es un importante recurso para el desarrollo personal, social y económico en la actualidad. Este artículo pretende reflexionar sobre un tipo de ocio fundamental en la sociedad actual, el ocio digital. Un ocio que analizado desde un prisma de aprendizaje y a través de tres actividades especialmente significativas; las redes sociales virtuales, los videojuegos y las comunidades virtuales de ocio serio, se constituye como herramienta innovadora de aprendizaje, socialización y generación de capital social. En una sociedad en red el aprendizaje es y debe darse de manera integral, lo que obliga a tomar en consideración el ocio digital como ámbito de aprendizaje informal, formal y no formal. Esta reflexión puede ayudarnos a mejorar la introducción de la tecnología en la escuela, maximizando la visión lúdica de las mismas por los alumnos, provocando una mayor motivación en el profesorado y planteando procesos de aprendizaje acordes a la era digital.
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El fomento de la participación cultural ciudadana a partir de la colaboración de organizaciones educativas y culturales: el caso universidad de Deusto-ABAO
(Grup Dissabte Editorial, 2015-07) Cuenca Amigo, Macarena
El estrecho vínculo existente entre cultura y formación hace que la colaboración entre instituciones educativas y entidades culturales se perfile como una estrategia interesante para fomentar la participación cultural de los ciudadanos. Así como este tipo de alianzas es habitual cuando se trata de llegar al público joven, no ocurre lo mismo con el público adulto. El trabajo que aquí presentamos profundiza en este aspecto y resulta innovador, dada la escasa existencia en España de este tipo de programas conjuntos orientados al público adulto y, por tanto, de investigación realizada en torno a ellos. Tras un repaso de la literatura científica sobre el tema objeto de estudio, investigaremos el caso concreto de la colaboración entre la Universidad de Deusto y ABAOOLBE2, a partir del análisis de diez entrevistas en profundidad. Concluiremos el artículo con una serie de reflexiones acerca del tema trabajado, así como apuntando posibles líneas de investigación futuras.
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El concepto de empresa en la encíclica Caritas in veritate: una aproximación desde la economía de comunión
(ETEA, 2014-06-30) Aguado Muñoz, Ricardo
La doctrina social de la Iglesia, desde la Rerum Novarum de León XIII (1891) hasta la Caritas in Veritate de Benedicto XVI (2009), ha propuesto un modelo de empresa basado en la libertad individual para la puesta en marcha de iniciativas empresariales conjugado con la responsabilidad social y el respeto medioambiental. De esta manera, la misión principal del empresario no consistiría en maximizar de cualquier manera el beneficio empresarial, sino en convertirse en un innovador que genera e impulsa proyectos. De manera expresa, en la encíclica Caritas in Veritate se anima al empresario a ir más allá de la lógica del beneficio, sin renunciar a él. De igual manera, se pone de manifiesto la importancia de la empresa como un valioso lugar de creatividad y de generación de puestos de trabajo, riqueza y nuevos productos y servicios. Adicionalmente, en la encíclica se señala que la gestión de la empresa debe responder no solamente al interés de sus propietarios, sino también al interés del conjunto de sujetos que se relacionan con ella (trabajadores, clientes, proveedores,…) y al interés del entorno social en el que se inserta, teniendo en cuenta la sostenibilidad ambiental de ese mismo entorno. En esta comunicación, en primer lugar, se presentarán los principios básicos sobre los que se asienta actualmente la economía de mercado. En segundo lugar, se efectuará un breve repaso de las ideas principales de la encíclica Caritas in Veritate sobre la actividad económica y empresarial. En tercer lugar, se introducirá la idea de “economía de comunión” y será analizada a la luz de la encíclica Caritas in Veritate. El artículo se cierra con un apartado de conclusiones.