DeustoTeka
DeustoTeka recoge la producción científica del personal docente e investigador de la Universidad de Deusto. Su propósito es reunir, archivar, preservar y aumentar la visibilidad en acceso abierto de los resultados de investigación.
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Envíos recientes
Las retóricas del público: el espacio de consumo del arte como institución política
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Servicio de Publicaciones, 2012-04-30) Bayón, Fernando
Este artículo pretende poner de manifiesto cómo el espacio de las prácticas de ocio cultural es una construcción política. Para ello, escoge como categoría central al público, en tanto formación comunitaria por medio de la cual cada sociedad institucionaliza de forma dinámica las prácticas de ocio asociadas a la oferta artística. En diálogo con pensadores como Adorno, Baudrillard, Warburg o Benjamin, se describen las dimensiones espaciales y temporales en que se desarrollan los vínculos comunitarios, específicos de la institución del “público” en el sector cultural. Para ello, el ensayo intenta identificar cuáles son las estrategias comunicativas que están produciendo esos espacios de presencia y esos tiempos de experiencia para las prácticas del ocio cultural en las sociedades del consumismo avanzado. Las he llamado retóricas de la convergencia y retóricas de la persuasión.
Propuesta de líneas de mejora de la experiencia operística desde el ocio creativo
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Servicio de Publicaciones, 2012-04-30) Amigo Fernández de Arroyabe, María Luisa; Cuenca Amigo, Macarena
Este trabajo se enmarca en un área de investigación de ocio creativo, que se lleva a cabo en el Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto. Los programas didácticos han constituido, tradicionalmente, una herramienta para acercar la ópera a nuevos colectivos. En este artículo analizaremos las iniciativas didácticas de una decena de organizaciones operísticas europeas utilizando la técnica de análisis de contenidos. Para ello, partiremos de unos principios teóricos procedentes de la teoría del ocio y la teoría de la estética, cuya misión es favorecer experiencias de ocio estético más satisfactorias. Tras evaluar si dichos principios tienen su reflejo en la realidad, propondremos algunas líneas de intervención que puedan contribuir a favorecer el proceso de recepción de la ópera y que, de esta manera, mejoren la experiencia operística de los participantes en los programas didácticos.
Ocio festivo: cambios relevantes en la percepción y organización de las fiestas
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Servicio de Publicaciones, 2012-04-30) Madariaga Ortuzar, Aurora; Ortega Nuere, Cristina
Este artículo pretende apuntar la revalorización actual del ocio, destacando sus transformaciones en la sociedad contemporánea, abordando una faceta específica del fenómeno del ocio, como es su dimensión festiva. La primera sección se centra en el análisis de la experiencia de ocio festivo y en el cambio de percepción de las fiestas en sus tres momentos: preparación, celebración y recuerdo. La segunda sección se centra en las fiestas como espacios de participación de la ciudadanía, en la cual se aborda la diversidad humana como rasgo de las sociedades modernas; la inclusión y las fiestas; las dificultades de acceso a las fiestas en las personas con discapacidad; y por último se analiza el trabajo realizado desde el Ayuntamiento de Bilbao para gestionar unas fiestas para todos. El capítulo se cierra con una reflexión final que recoge las nuevas formas de entender la fiesta y algunos retos en la organización de las mismas.
Génesis de la comprensión experiencial del ocio en la modernidad tardía: transformaciones del concepto de vivencia
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Servicio de Publicaciones, 2012-04-30) Cuenca Amigo, Jaime
En las últimas décadas se ha asentado en los Estudios de Ocio una comprensión experiencial del fenómeno del ocio. Para entender cabalmente las implicaciones de este paradigma teórico debe tenerse en cuenta el profundo cambio del concepto de experiencia que este supone. El presente artículo trata de contribuir a esta tarea recorriendo las transformaciones de la noción de vivencia, desde sus orígenes hasta el momento en que se asienta su comprensión actual. Con este propósito, se recogerán las sucesivas funciones que cumple el concepto en los discursos teóricos, así como su inserción en el uso lingüístico general, indicador de los cambios a nivel de las prácticas sociales. Se parte de una clara delimitación espacial y temporal, que refiere a Alemania entre los años 30 del siglo XIX y la misma década del siglo siguiente, puesto que es éste el escenario de los principales debates que preparan el significado actual del concepto de vivencia.
La razón de la ciudad: filosofía (y) política con Eugenio Trías
(Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Facultad de Historia, Geografía y Letras, 2011) Lanceros Méndez, Patxi
El límite es limes, aquella franja inquieta e inquietante que separaba los territorios del Imperio Romano del exterior bárbaro en la que era posible habitar, en la que eran posi-bles, afirma Eugenio Trías. El limes estaba expuesto a la prueba permanente y en la prueba el limítrofe afirmaba su condición. Al intentar mostrar la relevancia del tramo político de esa trama filosófica se pretende también invitar al lector a una cita con la “filosofía del límite” en todas sus variadas y concatenadas dimensiones.