DeustoTeka
DeustoTeka recoge la producción científica del personal docente e investigador de la Universidad de Deusto. Su propósito es reunir, archivar, preservar y aumentar la visibilidad en acceso abierto de los resultados de investigación.
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Envíos recientes
Efectos de la aplicación de un programa de mindfulness en el clima de aula y competencias atencionales del profesorado: un estudio longitudinal
(Pontificia Universidad Javeriana, 2023) Santamaría, Txemi
; Amutio Careaga, Alberto; López González, Luis
; Herrero Fernández, David; Páez Rovira, Darío
Actualmente, el alumnado muestra altos niveles de estrés y bajos niveles de atención con el consiguiente aumento de las demandas emocionales sobre los docentes y la disminución de su bienestar. En esta investigación se presenta la aplicación del programa Mindfulness en el Aula (TREVA) con alumnado y profesorado de Educación Secundaria Obligatoria. El propósito del estudio fue evaluar la influencia de dicho programa en el clima de aula y las competencias mindfulness en el profesorado. La investigación se realizó con dos muestras diferentes: alumnado (n=139) de diferentes nacionalidades y profesorado (n=21). Se utilizó un diseño cuasiexperimental longitudinal de dos años de duración (muestra 1). Se obtuvieron resultados significativos en ambas muestras tras la aplicación del programa. Se resaltan las implicaciones prácticas y recomendaciones relacionadas con la necesidad de incluir el desarrollo de las competencias socioemocionales del alumnado en el currículo educativo desde los primeros niveles, así como de fomentar las competencias atencionales y socioemocionales de los docentes para mejorar el clima de aula y potenciar el aprendizaje y el éxito educativo del alumnado a través del desarrollo de este tipo de programas.
Overcoming policy making problems in smart specialization strategies: engaging subregional governments
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2023) Estensoro García, Miren
; Larrea Aranguren, Miren
Since the concept of Smart Specialization was launched, an effort has been made to clarify and establish criteria for its implementation. Part of the difficulties in implementing Research and Innovation Smart Specialization Strategies (RIS3) is their emphasis on bottom-up approaches, which are required because there are public and private stakeholders that are better positioned than governments to find the domains in which the region is likely to excel. Regions must shift towards a new generation of industrial policy and the difficulties for advancing in this direction are already visible. Designing and implementing a smart specialisation strategy at regional level: Some open questions. The centrality of entrepreneurial discovery in building and implementing a smart specialisation strategy. Efforts to implement smart specialization in practice – leading unlike horses to the water. The paper is based on four cases related to governance and learning for smart specialization in the Basque Country (Spain) and presents three main lessons learnt. The first has to do with connections between regional and sub-regional governments in order to construct networks of territorial actors that can act as the senses of governments in the territory. The second is about the challenge of handling complexity and conflict and the third is about the integration of social researchers in RIS3 processes.
Apertura en la adopción: abordaje de orígenes y adopción abierta desde la perspectiva de los y las profesionales
(Elsevier, 2025-07-22) Martín Bolaños, Nerea; Sanz Vázquez, Mireia; Corral, Susana
La apertura en la adopción implica tanto un abordaje de los orígenes a nivel comunicativo como una apertura estructural en el contexto de la figura legislativa de la adopción abierta. Este estudio tiene como objetivo explorar la perspectiva y experiencias de los/las profesionales que traba-jan en el ámbito de la adopción en cuanto a esta apertura. La muestra estuvo compuesta por 22 profesionales del ámbito de la adopción, los/las cuales compartieron sus experiencias a través de entrevistas semiestruc-turadas. Los datos fueron analizados mediante análisis temático, usando un enfoque inductivo a nivel semántico, arrojando tres temas: apertura y comunicación en la adopción, contacto y adopción abierta, y la in-tervención que favorece la apertura. Los resultados nos hablan de las fortalezas de las familias, en cuanto al compromiso e implicación, y de algunas dificultades todavía presentes y de la necesidad de trabajar con la triada adoptiva al completo, especialmente en nuestro contexto legis-lativo. Se resalta el papel fundamental que los/las profesionales tienen en este marco, apuntando a una mayor necesidad de formación que ayude en la adecuada ejecución de su trabajo. Los hallazgos de este estudio contribuyen a la comprensión actual de la apertura en la adopción y la adopción abierta, con sus beneficios y desafíos. A pesar de los beneficios, es un proceso complejo y dinámico y no está exento de dificultades. Es un proceso que involucra tanto a los miembros de la triada adoptiva como a los/as profesionales que los acompañan.
Challenging and dismantling stereotypes in Jones’s The Three Burials of Melquiades Estrada and Edwards’s Monsters
(EnredARS Publicaciones, 2025) Ibarrola Armendariz, Aitor
There is the widespread conviction that cinema tends to reinforce all sorts of schemes and stereotypes that we use to interpret and respond to surrounding realities. However, over the last decades a number of filmmakers have been trying to challenge and subvert some of those generic expectations and assumptions by dismantling many of the stereotypes present in certain film and cultural traditions. This paper will closely analyze two films with the aim of showing that cinema has the capacity of changing our perception of particular spaces and the human groups in them. Both The Three Burials of Melquiades Estrada (dir. Jones 2005) and Monsters (dir. Edwards 2010) take place in borderland territories where the audience expects to witness the kind of plots habitual in those volatile spaces. Although belonging to two very distinct film genres—post- Western and science-fiction—both movies rely on the tropes and conventions that are typical of the two genres. However, far from confirming and justifying the dichotomies that have governed most narratives in these traditions and contexts, the two films challenge many of the assumptions and stereotypes that usually guide our interpretation of these filmic texts.
Other West(ern)s representation(s), twists, and transnational visions
(EnredARS Publicaciones, 2025) Soroa Bacaicoa, Amaia; Ibarrola Armendariz, Aitor; Río Raigadas, David
The widely recognizable imagery of the American West has permeated countless artistic productions and nuanced reinterpretations that not only add complexity to the mythology of the territory, but they also enhance cultural forms and the reverberations across genres. In addition, they allow for a deeper reflection on certain social issues and some of its problematic aspects. This round table has analyzed some of these new visions of the West, as well as their contributions and implications for the evolving conception of this geographical and cultural territory. More specifically, has dealt with the western as a cultural form whose conventions can incorporate postmodern features to enhance the western genre and the imagery of the West. This roundtable has also underpinned the hybrid and transnational dimensions of the western, as featured in Spanish weird western literature of the twentieth century and in podcasts that incorporate a vision of the American West.