DeustoTeka
DeustoTeka recoge la producción científica del personal docente e investigador de la Universidad de Deusto. Su propósito es reunir, archivar, preservar y aumentar la visibilidad en acceso abierto de los resultados de investigación.
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Envíos recientes
Validez estructural del FACES-20Esp: versión española de 20 ítems de la escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar
(Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación, 2010) Martínez Pampliega, Ana; Iraurgi Castillo, Ioseba; Sanz Vázquez, Mireia
El presente estudio instrumental analiza las características psicométricas de la escala breve de funcionamiento familiar (FACES-20esp), la cual fue desarrollada a partir de la escala americana Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale (FACES II) y adaptada al español (Martínez-Pampliega, Iraurgi, Galindez y Sanz, 2006). Se utiliza una muestra de 1530 estudiantes entre 12 y 17 años (Media= 14) pertenecientes a 19 centros escolares. La muestra total es dividida aleatoriamente en dos mitades, probándose con la primera la estructura factorial de forma exploratoria y con la otra mitad, mediante análisis factoriales confirmatorios, distintos modelos de estructura. Los resultados corroboran la solidez psicométrica del instrumento, el cual posee unos adecuados índices de fiabilidad (consistencia interna, alpha de Cronbach: 0,82 y 0,79, respectivamente para cohesión y adaptabilidad) y una buena validez de constructo, observada en la bondad de los índices de ajuste obtenidos por los modelos probados. Se retiene como modelo más adecuado (CFI= 0,97; GFI= 0,95; SRMR= 0,038; RMSEA= 0,052) una estructura de dos factores de primer orden, correspondientes a las dimensiones teóricas, y un factor de segundo orden que daría cuenta de una dimensión global de funcionamiento familiar.
El empoderamiento de las mujeres con “dis-capacidad + intelectual”: diseño, implementación y evaluación de un programa desde la participación
(Universidad de Deusto, 2020-10-09) Flores Sánchez, Natalia; Fernández González, Almudena; Cabezas Gómez, Diana
Esta tesis doctoral aborda la situación de desigualdad a la que se enfrentan los colectivos de mujeres con dis-capacidad + intelectual y la falta de poder que caracteriza el tránsito de sus itinerarios vitales. Las mujeres con dis-capacidad + intelectual representan un colectivo (dentro de un colectivo: las mujeres con dis-capacidad) que se encuentra expuesto a un elevado grado de discriminación en la mayor parte de las áreas que componen la vida humana: tienen mayor dependencia económica, menores ingresos, mayor tasa de paro, menos acceso a la información y recursos disponibles, menores oportunidades, sufren más abusos sexuales y mayores índices de violencia, mayor invisibilidad, autoestima más baja, menos presencia pública, menos posibilidades de decisión en torno a sus vidas, etc. (ONU, 2006). Esta cuestión ha sido abordada en la literatura científica de forma progresiva a partir de la década de los 80 pero “olvidando” el cruce entre género y dis-capacidad (y otras categorías) en la mayor parte de investigaciones.
El enfoque teórico utilizado en esta tesis se enmarca en los disability studies (Gardland, 1994), pues pretende desnaturalizar el concepto dis-capacidad ligado a los postulados generados desde el modelo médico-rehabilitador para focalizar su atención en las dimensiones social y cultural, otorgándole además un papel fundamental al cuerpo dis-capacitado en la construcción del imaginario de la dis-capacidad como portador de enfermedad y generador de prácticas rehabilitadoras. Nuestra mirada investigadora se construye desde la epistemología feminista en tanto considera el género como una construcción social y una pieza clave en la producción de vivencias asociadas a la dis-capacidad en el caso de las mujeres.
Mindfulness y apoyo social como protectores de los síntomas de ansiedad y depresión en la etapa perinatal
(Universidad de Deusto, 2025-08-18) Echabe Ecenarro, Oiana; Orue Sola, Izaskun; Facultad de Ciencias de la Salud
El objetivo principal de la presente tesis doctoral es analizar el papel del rasgo de mindfulness disposicional y del apoyo social en los síntomas de depresión y ansiedad en mujeres durante la etapa perinatal. En concreto, esta investigación se centra en el embarazo y en las semanas 2 y 6 posteriores al parto.
La tesis doctoral se estructura en tres grandes apartados. El primero de ellos incluye una revisión de la literatura para contextualizar el tema de investigación. En esta sección, se definen la depresión y la ansiedad en la etapa perinatal, abordando las prevalencias reportadas en diferentes estudios. Seguidamente, se describen los factores de riesgo identificados en la literatura y se revisan las consecuencias asociadas a la presencia de ansiedad y/o depresión tanto durante el embarazo como en el posparto. Este apartado concluye con la presentación y análisis de los dos factores protectores principales en esta investigación: el rasgo de mindfulness y el apoyo social.
El segundo apartado reúne los tres estudios empíricos que forman parte de esta tesis doctoral. Las referencias de los artículos incluidos son las siguientes:
• Echabe-Ecenarro, O., Orue, I., & Calvete, E. (2023). Dispositional mindfulness profiles in pregnant women: relationships with dyadic adjustment and symptoms of depression and anxiety. Frontiers in Psychology, 14, 1237461. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1237461
• Orue, I. & Echabe-Ecenarro, O. (2025). Bidirectional Relationships between Mindfulness and Depression and Anxiety Symptoms during Pregnancy and Postpartum. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 1-14. https://doi.org/10.1080/02646838.2025.2502378
• Echabe-Ecenarro, O., Orue, I. & Cortazar, N. (2025). Social support, temperament and previous prenatal loss interact to predict depression and anxiety during pregnancy. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 43(2), 413- 426. https://doi.org/10.1080/02646838.2023.2237523
Los tres artículos han sido publicados en revistas de impacto indexadas en el Journal Citation Reports (JCR).
En el primer estudio, se identificaron tres perfiles de mindfulness en 535 mujeres embarazadas en su semana 26 de gestación: bajo mindfulness, mindfulness moderado y conciencia plena sin en juzgar. El perfil más adaptativo fue el de conciencia plena bajo sin juzgar. En comparación con el perfil de bajo mindfulness, tanto el perfil de conciencia plena sin juzgar como el de mindfulness moderado se asociaron con menores síntomas de depresión y ansiedad, relaciones que estuvieron mediadas en parte por la satisfacción diádica.
El segundo estudio analizó las relaciones bidireccionales entre las cinco facetas del mindfulness y los síntomas de ansiedad y depresión durante el embarazo y el posparto (semanas 2 y 6 tras el parto). Los resultados mostraron que niveles más altos de la faceta "no juzgar" durante el embarazo (semana 26 de gestación) predijeron una reducción de los síntomas de depresión en las dos semanas del posparto. De manera similar, niveles elevados de "no juzgar" a las dos semanas posparto predijeron una disminución de los síntomas depresivos a las seis semanas postparto. Asimismo, los síntomas depresivos durante el embarazo se asociaron con una disminución de las capacidades de mindfulness (no juzgar y no reaccionar ante la experiencia interior) en el periodo posparto.
El tercer estudio, enfocado en 534 mujeres embarazadas, encontró que la relación entre la percepción de apoyo social y los síntomas de depresión era negativa únicamente en mujeres con altos niveles de neuroticismo. La extraversión no mostró interacción con el apoyo social para predecir depresión o ansiedad. Además, el temperamento interactuó con las pérdidas prenatales previas, resultando relevante en el desarrollo de síntomas de ansiedad. Las pérdidas prenatales tuvieron un mayor impacto en mujeres con bajos niveles de extraversión o altos niveles de neuroticismo. Finalmente, se identificó una interacción triple entre el temperamento, el apoyo social y las pérdidas prenatales previas, indicando que estas últimas se asociaron con ansiedad principalmente en mujeres con bajo apoyo social y baja extraversión.
El último apartado de esta tesis doctoral presenta las conclusiones generales, destacando la relevancia de los hallazgos obtenidos y su impacto en el ámbito de la salud perinatal. En este sentido, se enfatiza la importancia de evaluar tanto la capacidad de mindfulness disposicional como el nivel percibido de apoyo social en mujeres durante la etapa perinatal, considerando estas variables como factores clave para la prevención y manejo de síntomas de depresión y ansiedad.
Se subraya que la capacidad de mindfulness, especialmente las facetas relacionadas con la aceptación sin juicio y la no reacción ante las experiencias internas, ha demostrado un efecto protector frente a los síntomas emocionales negativos. En este apartado se sugiere la importancia de promover intervenciones basadas en mindfulness durante el embarazo y el posparto ya que podrían tener un impacto positivo significativo en la salud mental de las mujeres en esta etapa.
Asimismo, el apoyo social emerge como un recurso fundamental para mitigar los riesgos asociados al estrés perinatal, especialmente en mujeres con rasgos del temperamento que las predisponen a una mayor vulnerabilidad emocional. En este contexto, se resalta la necesidad de implementar estrategias que fortalezcan las redes de apoyo, tanto a nivel personal como comunitario, para mejorar el bienestar psicológico de las mujeres y reducir las consecuencias adversas asociadas a la depresión y la ansiedad durante el periodo perinatal.
Por ello, estos hallazgos tienen implicaciones directas para la práctica clínica y las políticas de salud, destacando la necesidad de desarrollar programas de intervención temprana y apoyo continuo que promuevan el bienestar emocional de las mujeres durante el embarazo y el posparto.
Internacionalización de empresas innovadoras jóvenes en España
(Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa, AEDEM, 2010) González Pernía, José Luis; Navarro, Mikel; Peña Legazkue, Iñaki
Considerando la creciente internacionalización de nuevas empresas, este trabajo intenta responder a dos preguntas básicas: primera, ¿qué factores de capital humano, de la organización, del sector y del entorno regional están relacionados con la internacionalización temprana de las empresas jóvenes? y, segunda, ¿en qué medida el efecto de esos factores, que pueden incidir en la internacionalización, difiere cuando distinguimos las empresas jóvenes innovadoras de las no innovadoras? Tras haber realizado un análisis discriminante sobre una muestra de 1.105 iniciativas emprendedoras, los resultados sugieren que la experiencia previa en el lanzamiento de proyectos emprendedores, la creación de nuevas empresas desde dentro de la organización, la baja rivalidad del sector y la localización de la empresa en zonas no urbanas con tradición exportadora están positivamente relacionadas con la internacionalización a edad temprana de una joven organización. El efecto de estos factores es más acentuado en aquellas iniciativas emprendedoras internacionalizadas que tienen un carácter innovador.
La "analogía de la Palabra de Dios" en el Sínodo de los obispos sobre la Palabra de Dios en la vida y misión de la Iglesia (2008)
(Ediciones Universidad San Dámaso: Facultad de Teología, 2009) Vide, Vicente
En la proposición del Sínodo de los Obispos sobre la Palabra de Dios en la vida y misión de la Iglesia (2008) se habla de la analogía de la Palabra de Dios. Si el ser se dice de muchos modos y por eso la relación entre ellos es analógica y si Dios ha hablado y habla de muchos modos, entonces también la relación entre esos modos es analógica. La Sagrada Escritura no se identifica sustancialmente con la Palabra de Dios. Pero la Escritura es el hablar de Dios que contiene de modo del todo único, singular y eminente a la Palabra de Dios en Persona, Jesucristo. La Escritura es así verbum Dei de Verbo Dei.