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    Exposure to Chinese imports andlocal labor market outcomes An Analysis for Spanish provinces
    (Universidad Complutense de Madrid, Instituto Complutense de Estudios Internacionales, ICEI, 2014) Donoso Donoso, Vicente; Martín Barroso, Víctor; Minondo, Asier
    In the period 1999-2007 Spanish imports from China multiplied by six, making that Asian country the fourth largest supplier to the Spanish economy. In this paper, we analyse whether this massive increase in imports impacted on the labour markets of Spanish provinces to differing degrees, due to differences in their initial productive specialization. Our results show that Spanish provinces with a higher exposure to Chinese imports experienced larger drops in manufacturing employment as a share of the working-age population. However, this reduction was compensated for by increases in non-manufacturing employment.
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    La era de la fragmentación política Una mirada retrospectiva de la Ley de partidos
    (Athenaica Ediciones, 2023) Arriola Echaniz, Naiara; Rosado Villaverde, Cecilia; Delgado Ramos, David; Gordillo Pérez, Luis Ignacio
    De entre los diferentes fantasmas que acechan el Estado de Derecho y las democracias, la fragmentación política se erige como uno de los más significativos en nuestro actual panorama. Es muy normal escuchar con asiduidad en los medios de comunicación sobre la deriva fragmentada que ha tomado la esfera política de nuestro país y de otros países vecinos. Políticos, juristas, académicos, expertos debaten sobre cuáles han sido los condicionantes que nos han llevado hasta aquí y cuáles son las consecuencias de esta situación. Todo ello se encuadra dentro de la trayectoria que desarrollan los partidos políticos como eje central de nuestra organización constitucional. Ya desde finales del siglo XIX, el protagonismo de los partidos fue palpable y éste no ha dejado de aumentar a lo largo de las décadas y de los siglos. Ni siquiera la irrupción del 15-M y la aparición de las “nuevas” formaciones políticas acabó con el sistema de partidos heredado del Estado social de Derecho. La influencia de éstos irradia no sólo el itinerario de las instituciones del Estado sino también el día a día de la ciudadanía. Por eso, es indispensable conocer cómo funcionan y cómo actúan estas asociaciones para poder entender la fragmentación política. De ahí que esta obra se dedique, en primer lugar, a profundizar en cómo todas estas cuestiones afectan al poder judicial, a la Unión Europea o a las minorías parlamentarias, en definitiva, al propio concepto de Estado de Derecho y al concepto de democracia. Todo ello para adentrarse después en el análisis de la ley de partidos políticos que se aprobó en España en el año 2002, hace más de veinte años, y que introdujo importantes novedades en nuestro país.
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    Una teoría del Estado constitucional europeo
    (Athenaica Ediciones, 2018) Gordillo Pérez, Luis Ignacio; Arriola Echaniz, Naiara; Intxaustegi Jauregi, Nere Jone
    El Estado es, probablemente, uno de los conceptos de la ciencia jurídica que más se emplean y que, al mismo tiempo, resultan más fascinantes y, a la hora de la verdad, desconocidos. Con el término Estado se han designado diversas realidades a lo largo de la historia, y su análisis actual no puede ya ignorar el hecho del proceso de integración europeo, del que nuestro país es parte. Es decir, el Estado es sólo una de las muchas formas políticas en las que las sociedades se han organizado históricamente, posee unas características peculiares y obedece, además, a una evolución desplegada en el contexto europeo. El moderno Estado es un producto de occidente, pero igual y esencialmente un producto del occidente europeo. Así, este libro pretende arrojar algo de luz sobre el proceso histórico de configuración del Estado, sus ideologías, componentes y desarrollo constitucional, a la vez que intenta añadir elementos novedosos a los clásicos textos que estudiaban estas cuestiones, particularmente introduciendo apartados de análisis económico, o al menos reflejos de la situación de la Economía, en su estudio. La obra encuentra a sus destinatarios inmediatos en los estudiantes de las asignaturas introductorias del Derecho constitucional, antes llamado Derecho político o a veces Teoría del Estado, pero también resultará de interés para los estudiosos de niveles educativos superiores o el público general, particularmente del mundo de la comunicación.
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    Una teoría del Estado constitucional europeo
    (Athenaica Ediciones, 2019) Gordillo Pérez, Luis Ignacio; Arriola Echaniz, Naiara; Intxaustegi Jauregi, Nere Jone
    El Estado es, probablemente, uno de los conceptos de la ciencia jurídica que más se emplean y que, al mismo tiempo, resultan más fascinantes y, a la hora de la verdad, desconocidos. Con el término Estado se han designado diversas realidades a lo largo de la historia, y su análisis actual no puede ya ignorar el hecho del proceso de integración europeo, del que nuestro país es parte. Es decir, el Estado es sólo una de las muchas formas políticas en las que las sociedades se han organizado históricamente, posee unas características peculiares y obedece, además, a una evolución desplegada en el contexto europeo. El moderno Estado es un producto de occidente, pero igual y esencialmente un producto del occidente europeo. Así, este libro pretende arrojar algo de luz sobre el proceso histórico de configuración del Estado, sus ideologías, componentes y desarrollo constitucional, a la vez que intenta añadir elementos novedosos a los clásicos textos que estudiaban estas cuestiones, particularmente introduciendo apartados de análisis económico, o al menos reflejos de la situación de la Economía, en su estudio. La obra tiene como destinatarios inmediatos a los estudiantes de las asignaturas introductorias del Derecho constitucional, antes llamado Derecho político o a veces Teoría del Estado, pero también resultará de interés para los estudiosos de niveles educativos superiores o el público general, particularmente del mundo del periodismo y la comunicación.
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    Los perfiles del jurista del siglo XXI
    (Thomson Reuters Aranzadi, 2016) Canedo Arrillaga, María Pilar; Gordillo Pérez, Luis Ignacio
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    Una teoría del Estado constitucional europeo
    (Athenaica Ediciones, 2020) Gordillo Pérez, Luis Ignacio; Arriola Echaniz, Naiara; Intxaustegi Jauregi, Nere Jone
    El Estado es, probablemente, uno de los conceptos de la ciencia jurídica que más se emplean y que, al mismo tiempo, resultan más fascinantes y, a la hora de la verdad, desconocidos. Con el término Estado se han designado diversas realidades a lo largo de la historia, y su análisis actual no puede ya ignorar el hecho del proceso de integración europeo, del que nuestro país es parte. Es decir, el Estado es sólo una de las muchas formas políticas en las que las sociedades se han organizado históricamente, posee unas características peculiares y obedece, además, a una evolución desplegada en el contexto europeo. El moderno Estado es un producto de occidente, pero igual y esencialmente un producto del occidente europeo. Así, este libro pretende arrojar algo de luz sobre el proceso histórico de configuración del Estado, sus ideologías, componentes y desarrollo constitucional, a la vez que intenta añadir elementos novedosos a los clásicos textos que estudiaban estas cuestiones, particularmente introduciendo apartados de análisis económico, o al menos reflejos de la situación de la Economía, en su estudio. La obra tiene como destinatarios inmediatos a los estudiantes de las asignaturas introductorias del Derecho constitucional, antes llamado Derecho político o a veces Teoría del Estado, pero también resultará de interés para los estudiosos de niveles educativos superiores o el público general, particularmente del mundo del periodismo y la comunicación.
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    Una teoría del Estado constitucional europeo
    (Athenaica Ediciones, 2023) Gordillo Pérez, Luis Ignacio; Arriola Echaniz, Naiara; Intxaustegi Jauregi, Nere Jone; Rosado Villaverde, Cecilia
    El Estado es, probablemente, uno de los conceptos de la ciencia jurídica que más se emplean y que, al mismo tiempo, resultan más fascinantes y, a la hora de la verdad, desconocidos. Con el término Estado se han designado diversas realidades a lo largo de la historia, y su análisis actual no puede ya ignorar el hecho del proceso de integración europeo, del que nuestro país es parte. Es decir, el Estado es sólo una de las muchas formas políticas en las que las sociedades se han organizado históricamente, posee unas características peculiares y obedece, además, a una evolución desplegada en el contexto europeo. El moderno Estado es un producto de occidente, pero igual y esencialmente un producto del occidente europeo. Así, este libro pretende arrojar algo de luz sobre el proceso histórico de configuración del Estado, sus ideologías, componentes y desarrollo constitucional, a la vez que intenta añadir elementos novedosos a los clásicos textos que estudiaban estas cuestiones, particularmente introduciendo apartados de análisis económico, o al menos reflejos de la situación de la Economía, en su estudio. La obra tiene como destinatarios inmediatos a los estudiantes de las asignaturas introductorias del Derecho constitucional, antes llamado Derecho político o a veces Teoría del Estado, pero también resultará de interés para los estudiosos de niveles educativos superiores o el público general, particularmente del mundo del periodismo y la comunicación. Esta cuarta edición añade nuevos contenidos y reflexiones que tienen que ver con la naturaleza y el papel del Estado ante situaciones de crisis como la pandemia del Covid-19, profundiza en la relación de la constitución y el derecho internacional y amplía el estudio de la justicia constitucional y sus normas de referencia.
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    La reforma del artículo 135 de la Constitución diez años después
    (Thomson Reuters Aranzadi, 2022) Delgado Ramos, David; Gordillo Pérez, Luis Ignacio; Rosado Villaverde, Cecilia
    La estabilidad presupuestaria es uno de los criterios de gestión de las finanzas públicas más importantes en las democracias avanzadas, tanto en el contexto mundial como en el europeo. Su relevancia ha ido aumentando progresivamente teniendo una especial incidencia en la crisis económica que comenzó en 2008 y que afectó gravemente a las economías de todo el mundo y a las europeas en particular. En ese contexto, tanto las instituciones de la Unión como los Estados miembros introdujeron una serie de medidas de naturaleza constitucional tendentes a implementar este principio, a reforzar los mecanismos de control sobre las finanzas públicas y a permitir operaciones de asistencia económica que salvaguardaran, no solo las cuentas públicas, sino la propia existencia del euro. La introducción de este principio en la Constitución española en el año 2011 supuso un cambio esencial en el sistema financiero, pero también en el sistema constitucional, como consecuencia de la incorporación en la Norma fundamental de ciertas medidas que exigía la propia Unión Económica y Monetaria para garantizar la existencia y viabilidad de la eurozona. Diez años después, ésta sigue siendo una cuestión de gran interés jurídico, económico y social, cuyo análisis resulta clave para entender los nuevos desafíos europeos que se plantean en este ámbito.
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    La anatomía de la justicia constitucional europea
    (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2022) Gordillo Pérez, Luis Ignacio; Arriola Echaniz, Naiara
    La hipótesis de partida de este libro consiste en que los tribunales de naturaleza constitucional emplean una serie de principios como parámetros de control que no figuran en los textos constitucionales y que crean ex novo, innovando, reinterpretando y escapando así a las limitaciones que establecen sus propios textos constitucionales. Además de estos principios, se emplean técnicas y mecanismos de interpretación y análisis que en ocasiones mutan o alteran la aplicación de los textos de referencia tales como la “interpretación conforme”, el “equilibro de poderes” o la vinculación de un “derecho social” a uno “fundamental” para lograr su protección en sede constitucional. De la misma manera, los autores que han colaborado en esta obra, han pretendido igualmente medir el nivel de “activismo constitucional” de estos órganos e identificar sus pautas de comportamiento, es decir, qué elementos, situaciones o casos les hacen ser más activistas y cuáles les invitan a adoptar una posición más pasiva. Además, se ha buscado concretar el nivel de homogeneización que se ha alcanzado en el uso y contenido de estos principios para determinar si es posible hablar de unos auténticos principios generales del Derecho constitucional que sean universalizables, al menos entre los Estados que han alcanzado un alto nivel de integración jurídica, entre nosotros los de la Unión Europea.
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    Las crisis de las democracias representativas: parlamentos, partidos y narrativas en tensión
    (Colex, 2025) Gordillo Pérez, Luis Ignacio
    La democracia representativa vive en una tensión permanente: es el sistema político más cuestionado y, al mismo tiempo, el que mejor ha garantizado libertad e igualdad. Este libro aborda, con mirada crítica y a la vez constructiva, las fisuras que atraviesan nuestras instituciones y que alimentan la sensación de crisis constante. Desde los debates doctrinales sobre los modelos democráticos y el papel del Parlamento hasta la fuerza de los símbolos, la función de los partidos y la irrupción de fenómenos como las leyes semánticas o las fake news, el texto ofrece un recorrido por los puntos de mayor fragilidad del sistema. Siguiendo las tesis de los autores clásicos y adaptando sus enseñanzas a la situación actual, se analizan cuestiones tan actuales como la laboralización de la política o el impacto económico de la ambigüedad normativa. El libro insiste en una idea central: las democracias sobreviven si, más allá de sus errores y limitaciones, saben reinventarse desde la crítica constructiva y la reflexión constitucional.
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    ¿Se enseña feminismo en la universidad?
    (Tirant lo Blanch, 2026) Romero Gutiérrez, Lorea
    Este libro ofrece un análisis riguroso de la presencia de los estudios de las mujeres, feministas y de género en el currículo del sistema universitario y educativo español. Desde una perspectiva sociológica e histórica, reconstruye la trayectoria de este movimiento académico y pedagógico, con medio siglo de prolífica actividad, para adentrarse después en el análisis en profundidad de un caso contemporáneo de la docencia de una universidad en particular. A través de este recorrido, la investigación pone en valor las aportaciones del feminismo académico a la enseñanza universitaria y examina tanto los recursos disponibles como los obstáculos que dificultan su implementación. Con ello, realiza propuestas de innovación curricular en la educación superior orientadas a incorporar conocimientos no androcéntricos en los niveles preuniversitarios. La temporalidad del estudio de caso lo dota de una gran relevancia sociológica, en tanto que se sitúa en un contexto social, político y académico escasamente explorado y especialmente complejo para la docencia feminista, atravesado por el auge del feminismo, las disputas en torno a su significado, el avance de los discursos antigénero en el ámbito educativo y la consolidación de la gestión neoliberal de las universidades.
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    Handbook of youth citizen social science: working with young people and the local community for social change
    (YouCount project, 2024) Borgström, David; Canto Farachala, Martha Patricia; Hagen, Aina Landsverk; Norvoll, Reidun; Rådmark, Lina; Lorenzen, Sara Berge
    Citizen Social Science brings together social science researchers and citizens focusing on social issues, social phenomena and the social dimensions of the world, while applying and integrating social science methodologies and theories in their collaborative research efforts. These characteristics influence, for example, the focus and management of the project, the role of the researchers and the citizens, the participatory work, and ethical concerns. There are many handbooks and guidelines for conducting citizen science, but mostly within natural sciences. Yet, there are few handbooks detailing hands-on citizen social science with young people, and focusing on co-creative qualitative or mixed-methods approaches. This handbook, and its toolkit, build on the experiences from the H2020 YouCount project (2021-2023) and represent a unique contribution to the field of citizen social science. It is, overall, an exercise on social science communication that can be useful to a wide array of publics: practitioners, academics, policymakers, youth organisations and anyone interested in citizen social science as a way of creating a future shaped by more inclusive, participatory research and social innovation.
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    The contribution of higher education institutions to innovation ecosystems: Innovative practices from Higher Education for Smart Specialisation
    (Publications Office of the European Union, 2022) Canto Farachala, Martha Patricia; Wilson, James Ralph; Arregui Pabollet, Eskarne
    This technical report presents the results of a cross-case analysis of the eleven case studies conducted under the Higher Education for Smart Specialisation project during the period 2016-2020. The analysis identifies key themes and innovative practice examples from across case studies, developing a structured typology of innovative practices for higher education engagement in innovation ecosystems in the context of the design and implementation of Smart Specialisation Strategies (S3). More concretely, it contributes to identify: (i) The contribution of innovative practices to their regional innovation ecosystems and the design and implementation of S3. (ii) The key features of these practices that have made possible the transformative role of higher education in their regional innovation system, with particular attention to how they integrate education, research and innovation.
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    Learning modes, types of innovation and economic performance
    (Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad, 2012) González Pernía, José Luis; Peña Legazkue, Iñaki; Parrilli, Mario Davide
    This contribution focuses on a current heated debate on learning modes employed by the firms, and their impact on innovation and economic output. The interactive approach developed by the Scandinavian school on innovation systems characterized two key learning modes as „science and technology-based innovation‟ (STI) and „learning-bydoing, by-using and by-interacting-based innovation (DUI). This work analyzes first the separate and combined impact of such modes of learning and innovation on two types of innovation output: product and process. In this operation, this work produces interesting and challenging results. Moreover, this paper offers the original hypothesis that these learning modes have a differentiated impact on product and process innovation. Simultaneously, this contribution adds a further analytical element, which is the explicit connection to the capacity of firms to transform innovation output (product and process) in economic performance. A two-stage mode is formulated and applied in the context of an extensive database of Spanish manufacturing and service firms (PITEC). This allows implementing an original time-series analysis that leads to obtaining insightful results that question former analyses and might heat further the debate on the most effective learning and innovation modes applied by firms as a means to gain competitiveness in open markets.
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    La regulación de las reuniones a distancia de los órganos sociales de las cooperativas: estado actual y propuestas de mejora: (estudios de derecho comparado)
    (Dykinson, 2026) Gadea Soler, Enrique
    Con este libro, realizado con la participación de las secciones nacionales existentes en los distintos países, se inicia una serie de Proyectos de trabajo anuales, sobre temas elegidos por la Asamblea de la AIDC, dirigidos a promover Estudios sobre materias clave del Derecho Cooperativo, con el objeto de que sean presentados ante organismos y organizaciones cooperativas con miras a que sirvan de referencia para apoyar iniciativas legislativas de mejora, vinculadas con la necesidad de acomodar la regulación de las cooperativas a la nueva realidad y a un mercado cada vez más exigente y competitivo. Por su actualidad, habida cuenta de la situación derivada de la pandemia de COVID 19, la Asamblea de la AIDC decidió de forma unánime abordar como tema del primer Proyecto el de: “La regulación de las reuniones a distancia de los órganos sociales de las cooperativas: estado actual y propuestas de mejora”. El reto asumido por los autores es, en primer lugar, el de desarrollar, sobre la base de un índice uniforme, en la medida de lo posible, un Estudio crítico del tema, que recoja un análisis del estado de la cuestión planteada de forma breve y precisa, y en el que, seguidamente, se incorporen propuestas de cambio y mejora de la normativa en vigor. El siguiente paso se centra en la difusión del trabajo, entre otros medios mediante la publicación de este libro, y, finalmente, en mantener contactos con los organismos y las organizaciones necesarias para canalizar las propuestas contenidas en los distintos Estudios, con el objetivo de que, al menos algunas de ellas, se pueden ver reflejadas en los textos legislativos de los diferentes países, en aras de conseguir el objetivo propuesto de mejora y perfeccionamiento de una legislación cooperativa que sirva a las necesidades del movimiento cooperativo. Asimismo, estos Estudios también pueden tener un fin pedagógico y, en ese sentido, constituir, en los distintos países, un material de referencia para formar a dirigentes de cooperativas y a los propios cooperativistas en esta materia.
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    La participación de las personas en la empresa: algunas reflexiones y propuestas para su desarrollo
    (Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua, 2011) Enciso-Santocildes, Marta
    El objetivo principal del trabajo es la elaboración de propuestas concretas a las Diputaciones Forales de los tres Territorios Históricos (TTHH) de la Comunidad Autónoma Vasca —en el marco de sus competencias legales de acuerdo con el Concierto Económico— que faciliten los sistemas de participación de las personas en el capital de la empresa (tanto para nuevos modelos como para los existentes). Se trata de un trabajo que debería provocar mayor atracción hacia la participación en gestión y capital, de manera que se venzan reticencias en empresarios y trabajadores y que se supere la vinculación entre crisis y participación. En este contexto, las políticas fiscales, económicas y las ayudas y subvenciones resultan vitales.
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    Modelando el futuro del empleo en Europa innovación social como un motor para el cambio social
    (Dykinson, 2019) Enciso-Santocildes, Marta; Caro-González, Antonia ; Mugarra Elorriaga, Aitziber
    La necesidad de innovación social para hacer frente a los desafíos del mercado de trabajo es cada vez más evidente en los debates políticos, científicos y públicos, con un enfoque eminentemente práctico. Modelando el futuro del empleo en Europa: Innovación Social como un motor para el cambio social tiene como objetivo contribuir a este análisis. Esta publicación se centra en la economía social y el empleo, desarrollado por la Universidad de Deusto dentro del proyecto europeo “Social Innovation – Driving Force of Social Change (SI-DRIVE)”. El libro presenta reflexiones sobre el futuro del empleo, mostrando cómo las iniciativas de innovación social pueden crear empleo, aprovechar al máximo las nuevas oportunidades y abordar los desafíos comunes para el mercado laboral en Europa, por medio de casos y buenas prácticas.
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    Mujer y liderazgo equilibrado: liderazgo equilibrado en género y cultura de empresa en Bizkaia
    (Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua, 2021) Aurrekoetxea Casaus, Maite; Díez Ruiz, Fernando; Moreno Cano, Antonia María; Solabarrieta Eizaguirre, Josu
    La Asociación Hombres a Bordo, la Diputación Foral de Bizkaia y la Universidad de Deusto, durante el año 2020 han puesto en marcha un proyecto de investigación denominado “Liderazgo equilibrado en género y de la cultura de la empresa”. El proyecto consta de una parte teórica, donde se profundiza sobre los informes más relevantes que existen a nivel mundial, nacional y País Vasco, principalmente. El objetivo del informe es ver la diferencia del presente estudio con respecto a otros que se han realizado, con el objetivo de determinar el valor añadido de la investigación. El proyecto de investigación pretende promover el liderazgo equilibrado en género en todos los niveles de decisión en las empresas, desarrollar estrategias organizativas que favorezcan la conciliación igualitaria y la corresponsabilidad, compartir las mejores prácticas, medir la situación actual y el progreso y en definitiva, activar a todos los líderes, hombres y mujeres.
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    Liderazgo equilibrado en género: planes de igualdad: estado del arte : Leadership Think Tank Proyecto «Hombres a Bordo»
    (Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua, 2021) Aurrekoetxea Casaus, Maite; Díez Ruiz, Fernando ; Solabarrieta Eizaguirre, Josu