Salir del aula las experiencias vitales al servicio del aprendizaje: la observación participante

Cargando...
Miniatura
Fecha
2018
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Grupo de Comunicación Loyola
google-scholar
Resumen
Palabras clave
Descripción
Ponencia presentada en la VIII Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 18 de abril de 2018
Materias
Cita
Guinot Viciano, C., & Ferran Zubillaga, A. (2018). Salir del aula: las experiencias vitales al servicio del aprendizaje: la observación participante. Espacios de aprendizaje en el ámbito universitario actual: oportunidades para el desarrollo de competencias e implementación de buenas prácticas docentes innovadoras, 44-46.
Colecciones