La participación como recurso educativo de una ciudadanía responsable.
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Fecha
2017
Autores
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Editor
Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa. AMIE
Resumen
La ciudadanía demanda cada vez más la participación en distintos ámbitos de la vida. Incorporar dinámicas participativas en los centros educativos facilita la formación de ciudadanos con habilidades y herramientas para resolver problemas y conflictos, relacionarse positivamente consigo mismos y con las demás personas, tomar decisiones contrastadas, actuar con sentido crítico y emprender iniciativas transformadoras. Mi análisis muestra que el proyecto educativo de un centro de primaria en el que han colaborado las familias, los técnicos de la administración, los residentes y centros de FP del municipio cataliza la generación de capital social y tiene un impacto positivo en su entorno.
Palabras clave
Participación
Diseño
Espacio público
Comunidad
Familias
Ciudadanía responsable
Diseño
Espacio público
Comunidad
Familias
Ciudadanía responsable
Descripción
Ponencia presentada en el VI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa, celebrada en la Universidad de Deusto en Bilbao, entre el 29 y el 30 de junio de 2017
Materias
Cita
Elices Zabala, M. (2017). La participación como recurso educativo de una ciudadanía responsable. CIMIE 2017: Investigación e Innovación Responsables.
