Trabajando la autorregulación, la motivación y el trabajo en equipo en los proyectos interdisciplinares del grado en Educación Primaria a través de Google Sites

dc.contributor.authorPaños Castro, Jessica
dc.contributor.authorEspinosa Blanco, Patricia
dc.contributor.authorEtxeberria Illarregi, Beñat
dc.date.accessioned2026-02-03T11:40:16Z
dc.date.available2026-02-03T11:40:16Z
dc.date.issued2022
dc.date.updated2026-02-03T11:40:16Z
dc.descriptionPonencia presentada en la X Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 8 de junio de 2022.es
dc.identifier.citationPaños Castro, J., Espinosa Blanco, P., & Etxeberria Illarregi, B. (2022). Trabajando la autorregulación, la motivación y el trabajo en equipo en los proyectos interdisciplinares del grado en Educación Primaria a través de Google Sites. El desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente, 93-98.
dc.identifier.isbn9788427145092
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/4970
dc.language.isospa
dc.publisherGrupo de Comunicación Loyola
dc.rights© Unidad de Innovación Docente, Universidad de Deusto, 2022
dc.titleTrabajando la autorregulación, la motivación y el trabajo en equipo en los proyectos interdisciplinares del grado en Educación Primaria a través de Google Siteses
dc.typeconference paper
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage98
oaire.citation.startPage93
oaire.citation.titleEl desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente
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