El perfil de ingreso recomendado de los futuros maestros según las universidades españolas

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dc.contributor.authorGalindo Domínguez, Héctor
dc.date.accessioned2025-08-27T11:23:38Z
dc.date.available2025-08-27T11:23:38Z
dc.date.issued2020
dc.date.updated2025-08-27T11:23:38Z
dc.descriptionPonencia presentada en la 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation, CIVINEDU, celebrada entre el 23 y el 24 de septiembre de 2020es
dc.identifier.citationGalindo Domínguez, H. (2020). El perfil de ingreso recomendado de los futuros maestros según las universidades españolas. Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020, 518-519.
dc.identifier.isbn9788409229666
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/3415
dc.language.isospa
dc.publisherREDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
dc.rightsText © The Editor and the Authors 2020
dc.subject.otherPerfil de ingreso
dc.subject.otherEducación primaria
dc.subject.otherEducación infantil
dc.subject.otherProfesorado
dc.subject.otherUniversidad
dc.titleEl perfil de ingreso recomendado de los futuros maestros según las universidades españolases
dc.typeconference paper
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage519
oaire.citation.startPage518
oaire.citation.titleConference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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