El aprendizaje de la historia de la educación: nuevos escenarios
| dc.contributor.author | Pereda Herrero, Visitación | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-30T08:15:21Z | |
| dc.date.available | 2026-03-30T08:15:21Z | |
| dc.date.issued | 2015-12-26 | |
| dc.date.updated | 2026-03-30T08:15:21Z | |
| dc.description.abstract | El Plan Bolonia y la adaptación al EEES demandan un modelo educativo centrado en el estudiante y en su aprendizaje. Este artículo analiza, bajo la metodología del estudio de caso, la respuesta planteada desde la asignatura de Antropología e Historia de la Educación de 1º de Grado en Educación Primaria de la Universidad de Deusto, en base a un aprendizaje experiencial y colaborativo en nuevos escenarios. | es |
| dc.description.abstract | Bologna Project and the European Higher Education Area demand an educational model focused over the student and his European Higher Education Area learning. This article analyzes, using case study methodology, the answer given from Anthropology and History of Education, a subject of the first course of Primary Education Degree at University of Deusto, in order to get an experiential and collaborative learning in new stages. | en |
| dc.identifier.citation | Pereda Herrero, V. (2015). El aprendizaje de la historia de la educación: nuevos escenarios. Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 31(6), 676-689. | |
| dc.identifier.issn | 1012-1587 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14454/5575 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad del Zulia, Facultad Experimental de Ciencias | |
| dc.subject.other | Historia de la educación | |
| dc.subject.other | Aprendizaje experiencial | |
| dc.subject.other | Escenario de aprendizaje | |
| dc.subject.other | History of education | |
| dc.subject.other | Experiential learning | |
| dc.subject.other | Learning stages | |
| dc.title | El aprendizaje de la historia de la educación: nuevos escenarios | es |
| dc.title.alternative | History of education learning: new stages | en |
| dc.type | journal article | |
| dcterms.accessRights | open access | |
| oaire.citation.endPage | 689 | |
| oaire.citation.issue | 6 | |
| oaire.citation.startPage | 676 | |
| oaire.citation.title | Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales | |
| oaire.citation.volume | 31 | |
| oaire.licenseCondition | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| oaire.version | VoR |
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