La enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje

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dc.contributor.authorÁlvarez Álvarez, Manuela
dc.contributor.authorBoillos Pereira, María del Mar
dc.date.accessioned2026-06-29T07:12:31Z
dc.date.available2026-06-29T07:12:31Z
dc.date.issued2011
dc.date.updated2026-06-29T07:12:31Z
dc.descriptionPonencia presentada en el III Congreso Internacional UNIVEST 2011, celebrado en Girona entre el 16 y el 17 de junio de 2011es
dc.description.abstractEsta comunicación presenta una experiencia de aula que se plantea con la finalidad de desarrollar las habilidades académicas (comprensión lectora y composición escrita) siendo el eje de su enseñanza un estudiante plurilingüe. Se parte de la atención al uso de la lengua (euskera y castellano) en el ámbito académico universitario y de la toma en consideración de las implicaciones que tiene en el planteamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje el hecho de que los destinatarios de esta experiencia sean usuarios plurilingües. Una experiencia de aula que recurre a técnicas, procedimientos y dinámicas que favorecen el desarrollo de la autogestión en el aprendizajees
dc.identifier.citationÁlvarez Álvarez, M., & Boillos Pereira, M. d. M. (2011). La enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje. Univest 2011: III Congreso Internacional «La autogestión del aprendizaje».
dc.identifier.isbn9788484583547
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/6316
dc.language.isospa
dc.publisherUniversitat de Girona = Universidad de Gerona
dc.titleLa enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizajees
dc.typeconference paper
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.titleUnivest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje"
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
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