La enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje
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Fecha
2011
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Editor
Universitat de Girona = Universidad de Gerona
Resumen
Esta comunicación presenta una experiencia de aula que se plantea con la finalidad de desarrollar las habilidades académicas (comprensión lectora y composición escrita) siendo el eje de su enseñanza un estudiante plurilingüe. Se parte de la atención al uso de la lengua (euskera y castellano) en el ámbito académico universitario y de la toma en consideración de las implicaciones que tiene en el planteamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje el hecho de que los destinatarios de esta experiencia sean usuarios plurilingües. Una experiencia de aula que recurre a técnicas, procedimientos y dinámicas que favorecen el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje
Palabras clave
Descripción
Ponencia presentada en el III Congreso Internacional UNIVEST 2011, celebrado en Girona entre el 16 y el 17 de junio de 2011
Materias
Cita
Álvarez Álvarez, M., & Boillos Pereira, M. d. M. (2011). La enseñanza de habilidades académicas, una herramienta para el desarrollo de la autogestión en el aprendizaje. Univest 2011: III Congreso Internacional «La autogestión del aprendizaje».