Impacto de un Programa de Aprendizaje-Servicio Universitario en el bienestar psicológico de los estudiantes

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dc.contributor.authorLorenzo Baz, Vanesa
dc.contributor.authorMatellanes Febrero, Begoña
dc.date.accessioned2026-03-23T16:04:21Z
dc.date.available2026-03-23T16:04:21Z
dc.date.issued2015
dc.date.updated2026-03-23T16:04:21Z
dc.identifier.citationLorenzo Baz, V., & Matellanes Febrero, B. (2015). Impacto de un Programa de Aprendizaje-Servicio Universitario en el bienestar psicológico de los estudiantes. En P. Aramburuzabala Higuera, H. Opazo Carvajal, & J. García Gutiérrez (eds.), El Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional (pp. 527-544). UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia.
dc.identifier.isbn9788460828747
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/5542
dc.language.isospa
dc.publisherUNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
dc.rights© Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, 2015
dc.rights© Los autores
dc.rights© Los editores Pilar Aramburuzabala, Héctor Opazo y Juan García-Gutiérrez.
dc.titleImpacto de un Programa de Aprendizaje-Servicio Universitario en el bienestar psicológico de los estudianteses
dc.typebook part
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage544
oaire.citation.startPage527
oaire.citation.titleEl Aprendizaje-Servicio en las universidades: De la iniciativa individual al apoyo institucional
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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