Aplicación de la metodología Action Learning en la formación de profesionales culturales
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Fecha
2018
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Editor
Grupo de Comunicación Loyola
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Cita
Makua, A., & Cuenca Amigo, M. (2018). Aplicación de la metodología Action Learning en la formación de profesionales culturales. Espacios de aprendizaje en el ámbito universitario actual: oportunidades para el desarrollo de competencias e implementación de buenas prácticas docentes innovadoras, 47-53.
