Reflexión guiada para el desarrollo de competencias genéricas en grupos grandes con cuadernos de bitácora como soporte

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dc.contributor.authorPérez González, Mila
dc.contributor.authorVea Orte, Ricardo
dc.date.accessioned2026-01-20T11:33:27Z
dc.date.available2026-01-20T11:33:27Z
dc.date.issued2020
dc.date.updated2026-01-20T11:33:27Z
dc.descriptionPonencia presentada en la IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 27 de noviembre de 2019es
dc.identifier.citationPérez González, M., & Vea Orte, R. (2020). Reflexión guiada para el desarrollo de competencias genéricas en grupos grandes con cuadernos de bitácora como soporte. Atendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI: Experiencias y prácticas universitarias con las que dar respuesta a las demandas, intereses y motivaciones de nuestro alumnado, sus especificidades y expectativas, a la vez que se potencia el logro de los objetivos de aprendizaje, 18-22.
dc.identifier.isbn9788427144699
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/4764
dc.language.isospa
dc.publisherGrupo de Comunicación Loyola
dc.rights© Unidad de Innovación Docente. Universidad de Deusto, 2020
dc.titleReflexión guiada para el desarrollo de competencias genéricas en grupos grandes con cuadernos de bitácora como soportees
dc.typeconference paper
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage22
oaire.citation.startPage18
oaire.citation.titleAtendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI: Experiencias y prácticas universitarias con las que dar respuesta a las demandas, intereses y motivaciones de nuestro alumnado, sus especificidades y expectativas, a la vez que se potencia el logro de los objetivos de aprendizaje
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