Aprendizaje experiencial extracurricular universitario planificado e implementado conjuntamente por docentes y profesionales de dinamización cultural: valoración del caso de la Simulación del Parlamento Vasco por parte del profesorado participante
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Fecha
2021
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Dykinson
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Caro Rey, J., Baigorrotegui Ruíz, M., & Pereda Herrero, V. (2021). Aprendizaje experiencial extracurricular universitario planificado e implementado conjuntamente por docentes y profesionales de dinamización cultural: valoración del caso de la Simulación del Parlamento Vasco por parte del profesorado participante. En Oportunidades y retos para la enseñanza de las artes, la educación mediática y la ética en la era postdigital (pp. 2372-2393). Dykinson.
