La escritura académica de estudiantes universitarios de Humanidades a partir de sus producciones: estudio transversal

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dc.contributor.authorRomero González, Alba Naroa
dc.contributor.authorÁlvarez Álvarez, Manuela
dc.date.accessioned2026-01-08T15:42:02Z
dc.date.available2026-01-08T15:42:02Z
dc.date.issued2020-04
dc.date.updated2026-01-08T15:42:02Z
dc.description.abstractEl objetivo de este artículo es caracterizar la escritura académica de los estudiantes del grado en Lenguas Modernas de la Universidad de Deusto (España). Con ese propósito, se recogen 96 reseñas producidas ad hoc por los estudiantes de los cuatro cursos y se analiza el corpus atendiendo a la estructura, la voz del autor y la corrección lingüística. Se constatan mejorías en la selección de la información y la inclusión del lector en el texto, pero no sucede lo mismo con la argumentación e, incluso, se manifiesta cada vez mayor despreocupación por el posicionamiento crítico del autor o la ortografía y la puntuación.es
dc.description.abstractThe objective of this article is to characterize the academic writing of undergraduate students majoring in modern languages at Universidad de Deusto (Spain). With that aim, we compiled 96 summaries produced ad hoc by the students in four courses; we analyzed the body of work based on structure, authorial voice, and linguistic correction. We confirmed improvements in selecting the information and considering the reader; such is not the case for argumentation, however, as writers showed increasing disinterest in critical positioning, spelling, and punctuation.en
dc.identifier.citationRomero González, A. N., & Álvarez Álvarez, M. (2020). La escritura académica de estudiantes universitarios de Humanidades a partir de sus producciones: estudio transversal. Revista mexicana de investigación educativa, 25(85), 395-418.
dc.identifier.eissn1405-6666
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/4648
dc.language.isospa
dc.publisherConsejo Mexicano de Investigación Educativa
dc.subject.otherEscritura académica
dc.subject.otherEnseñanza universitaria
dc.subject.otherEstudiantes
dc.subject.otherAnálisis del discurso
dc.subject.otherAcademic writing
dc.subject.otherHigher education
dc.subject.otherStudents
dc.subject.otherDiscourse analysis
dc.titleLa escritura académica de estudiantes universitarios de Humanidades a partir de sus producciones: estudio transversales
dc.typejournal article
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage418
oaire.citation.issue85
oaire.citation.startPage395
oaire.citation.titleRevista mexicana de investigación educativa
oaire.citation.volume25
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
oaire.versionVoR
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