Ocio en la naturaleza como espacio de desarrollo juvenil

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dc.contributor.authorDoistua Nebreda, Joseba
dc.contributor.authorRied Luci, Andrés
dc.date.accessioned2026-02-02T15:05:39Z
dc.date.available2026-02-02T15:05:39Z
dc.date.issued2016
dc.date.updated2026-02-02T15:05:39Z
dc.description.abstractEl objetivo del artículo consiste en describir las implicaciones positivas que la realización de actividades de ocio en la naturaleza tiene en el desarrollo de la juventud, frente a aquellas actividades que se realizan en otros espacios. Para ello se analiza la principal actividad de ocio de los jóvenes (hombres y mujeres) que cursan estudios secundarios postobligatorios en el estado español, en relación con aspectos vinculados a los beneficios percibidos de su experiencia de ocio (físicos, emocionales, cognitivos, conductuales y sociales), el grado de responsabilidad y gestión por parte de los jóvenes de dicha práctica y, el grado de satisfacción y la importancia en su vida de esa práctica principal de ocio. Además, se caracterizan dichas prácticas, para poder visualizar los aspectos diferenciadores respecto a otro tipo de prácticas. Todo ello se realiza a través de la explotación de un cuestionario diseñado ad hoc, con una muestra de 1750 jóvenes de todo el estado español, tanto de diferentes tipos de enseñanza, como de instituciones de carácter público y privado.es
dc.description.abstractThe objective of this article is to describe the positive implications that the practice of leisure activities in nature has in youth development, unlike those activities that take place in other areas. In order to do this, we analysed the main leisure activity of young women and men that are in post compulsory education in the Spanish school system, in relation to aspects linked to the benefits of this leisure experience (physical, emotional, cognitive, behavioural and social) and the level of responsibility and management of this young people, as well as the level of satisfaction and the importance that this practise has on their lives. Besides, we typified this practice, in order to visualise the distinguishing elements in relation to other different activities. All of this has been carried out through a questionnaire designed ad hoc and handed to a sample of 1750 students in the Spanish school system, both state and private schools.en
dc.description.sponsorshipEl texto que se presenta se vincula al subproyecto “De los tiempos educativos a los tiempos sociales: Participación de los jóvenes en la creación y gobernanza de sus espacios de ocio como factor de desarrollo personal” (EDU2012-39080-C07-03) incluido dentro del Proyecto de Investigación "De los tiempos educativos a los tiempos sociales: La construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes. Problemáticas específicas y alternativas pedagógico-sociales" (proyecto coordinado EDU2012-39080-C07-00), cofinanciado en el marco del Plan Nacional I+D+i con cargo a una ayuda del Ministerio de Economía y Competitividad, y por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER, 2007-2013)es
dc.identifier.citationDoistua Nebreda, J., & Ried Luci, A. (2016). Ocio en la naturaleza como espacio de desarrollo juvenil. Revista de psicología del deporte, 25(2), 39-44.
dc.identifier.eissn1988-5636
dc.identifier.issn1132-239X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/4960
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de las Islas Baleares = Universitat de les Illes Balears, Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions i Intercanvi Científic
dc.subject.otherOcio
dc.subject.otherNaturaleza
dc.subject.otherDesarrollo juvenil
dc.subject.otherLeisure
dc.subject.otherNature
dc.subject.otherYouth development
dc.titleOcio en la naturaleza como espacio de desarrollo juveniles
dc.title.alternativeLeisure in nature as a space for youth developmenten
dc.typejournal article
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage44
oaire.citation.issue2
oaire.citation.startPage39
oaire.citation.titleRevista de psicología del deporte
oaire.citation.volume25
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
oaire.versionVoR
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