La inclusión de la mujer y la igualdad de género en las series de dibujos animados

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dc.contributor.authorArredondo Trapero, Florina Guadalupe
dc.contributor.authorVillarreal Rodríguez, Marina Lizbeth
dc.contributor.authorEchaniz Barrondo, Arantza
dc.date.accessioned2026-02-06T17:24:39Z
dc.date.available2026-02-06T17:24:39Z
dc.date.issued2016-12
dc.date.updated2026-02-06T17:24:39Z
dc.description.abstractEl objetivo del presente artículo es analizar el sesgo en la representación de la mujer a partir de diversos programas televisivos dirigidos a niños en México y cuestionar cómo esto contribuye a la construcción de un sistema de significados en el que a la mujer se le concibe con un rol secundario, de poca relevancia e inteligencia, y poco equitativo respecto de los roles masculinos. mediante entrevistas, se analiza un conjunto de series de dibujos animados a partir de tres criterios que evalúan la inclusión de personajes femeninos y los roles que se asignan a ellos: a) la desproporción de géneros, b) los estereotipos de la mujer, y c) la debilitación del poder femenino. Se concluye que a través de estas series hay una influencia en la construcción de significados acerca de los roles de la mujer que impiden o limitan la formación de una sociedad más incluyente y justa.es
dc.description.abstractThe purpose of this article is to analyze bias in the representation of women on different children television programs in méxico and also to question how they contribute to the construction of meanings in which women are conceived in a secondary role, as of little relevance and intelligence, and lacking equality relative to men. Through interviews, a set of animated series are analyzed based on three criteria to evaluate the inclusion of female characters and the roles assigned to them: a) the disproportion of gender, b) stereotypes about women, and c) the weakening of female power. The conclusion is there is an influence on the construction of meanings about the roles of women that prevent or limit the development of a fairer and a more inclusive society.en
dc.identifier.citationArredondo Trapero, F. G., Villarreal Rodríguez, M. L., & Echaniz Barrondo, A. (2016). La inclusión de la mujer y la igualdad de género en las series de dibujos animados. Atenea (Concepción): revista de ciencias, artes y letras, 514, 125-137. https://doi.org/10.4067/S0718-04622016000200125
dc.identifier.doi10.4067/S0718-04622016000200125
dc.identifier.eissn0718-0462
dc.identifier.issn0716-1840
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/5032
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Concepción
dc.subject.otherEquidad
dc.subject.otherInclusión
dc.subject.otherInfluencia de la televisión
dc.subject.otherGénero
dc.subject.otherEquality
dc.subject.otherInclusion
dc.subject.otherTelevision influence
dc.subject.otherGender
dc.titleLa inclusión de la mujer y la igualdad de género en las series de dibujos animadoses
dc.title.alternativeWomen's inclusion and gender equality in animated seriesen
dc.typejournal article
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage137
oaire.citation.startPage125
oaire.citation.titleAtenea (Concepción): revista de ciencias, artes y letras
oaire.citation.volume514
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
oaire.versionVoR
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