La salud mental en alumnado universitario un estudio comparativo y herramientas para su regulación

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dc.contributor.authorQuevedo Torrientes, Elena
dc.contributor.authorDíez Ruiz, Fernando
dc.contributor.authorIgoa Iraola, Elene
dc.date.accessioned2025-07-04T08:20:03Z
dc.date.available2025-07-04T08:20:03Z
dc.date.issued2025
dc.date.updated2025-07-04T08:20:03Z
dc.identifier.citationQuevedo Torrientes, E., Díez Ruiz, F., & Igoa Iraola, E. (2025). La salud mental en alumnado universitario: un estudio comparativo y herramientas para su regulación. En Educación para la diversidad: inclusión, bienestar y sostenibilidad en contextos emergentes (pp. 583-597). Dykinson.
dc.identifier.isbn9788410706989
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/3141
dc.language.isospa
dc.publisherDykinson
dc.rights© de los textos: los autores
dc.rights© de la presente edición: Dykinson S.L.
dc.titleLa salud mental en alumnado universitario un estudio comparativo y herramientas para su regulaciónes
dc.typebook part
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage597
oaire.citation.startPage583
oaire.citation.titleEducación para la diversidad: inclusión, bienestar y sostenibilidad en contextos emergentes
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
oaire.versionVoR
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