La tutoría en la Universidad de Deusto como espacio de crecimiento y desarrollo integral
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Fecha
2013
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Editor
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Secretaría General Técnica. Subdirección General de Publicaciones, Información y Documentación
Resumen
La Universidad de Deusto (UD), entiende la tutoría universitaria como una parte más dentrodel proyecto de formación del estudiante, de su proceso madurativo que abarca el desarrollo integral delos alumnos, en sus dimensiones intelectual, académica, profesional y personal. La función de la tutoríano es únicamente una necesidad, sino que queda definida como un elemento clave de la calidad de nuestraenseñanza. Para ello, se ha elaborado el Plan de Acción Tutorial, donde toda la comunidad queda integraday empeñada en contribuir al logro de los grandes fines y objetivos de la orientación educativa como soninformar, formar, prevenir y ayudar a tomar decisiones.
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Cita
Marroquín Pérez, M., Martínez Rodríguez, S., Espinosa Blanco, P., & Muñecas Izaguirre, I. (2013). La tutoría en la Universidad de Deusto como espacio de crecimiento y desarrollo integral. En Sistemas de acogida y tutorización en estudios universitarios (pp. 113-121). Secretaría General Técnica. Subdirección General de Publicaciones, Información y Documentación.