Adaptación de la formación dual tradicional en grados de la facultad de ingeniería a experiencias reales para la empresa: trabajando “para la empresa”, cuando una situación excepcional no permite la formación dual “en la empresa”

dc.contributor.authorOyarbide Zubillaga, Aitor
dc.contributor.authorConde Fernández, Aintzane
dc.contributor.authorGarcía Gil, Eduardo
dc.contributor.authorGoti Elordi, Aitor
dc.contributor.authorMurillo Marrodán, Alberto
dc.contributor.authorLarrauri Villamor, Juan Ignacio
dc.date.accessioned2026-02-03T10:43:57Z
dc.date.available2026-02-03T10:43:57Z
dc.date.issued2022
dc.date.updated2026-02-03T10:43:57Z
dc.descriptionPonencia presentada en la X Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 8 de junio de 2022.es
dc.identifier.citationHerguido, P., Conde Fernández, A., García Gil, E., Goti Elordi, A., Murillo Marrodán, A., & Larrauri Villamor, J. I. (2022). Adaptación de la formación dual tradicional en grados de la facultad de ingeniería a experiencias reales para la empresa: trabajando “para la empresa”, cuando una situación excepcional no permite la formación dual “en la empresa”. El desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente, 155-164.
dc.identifier.isbn9788427145092
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/4965
dc.language.isospa
dc.publisherGrupo de Comunicación Loyola
dc.rights© Unidad de Innovación Docente, Universidad de Deusto, 2022
dc.titleAdaptación de la formación dual tradicional en grados de la facultad de ingeniería a experiencias reales para la empresa: trabajando “para la empresa”, cuando una situación excepcional no permite la formación dual “en la empresa”es
dc.typeconference paper
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage164
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oaire.citation.titleEl desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente
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