Mujeres y neuropsicología: elaboración de materiales didácticos para incrementar la visibilidad de las mujeres en el ámbito científico
| dc.contributor.author | Ojeda del Pozo, Natalia | |
| dc.contributor.author | Ibarretxe Bilbao, Naroa | |
| dc.contributor.author | García Guerrero, Acebo | |
| dc.contributor.author | Zubiaurre Elorza, Leire | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-23T11:07:17Z | |
| dc.date.available | 2026-01-23T11:07:17Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.date.updated | 2026-01-23T11:07:17Z | |
| dc.description | Ponencia presentada en la IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 27 de noviembre de 2019 | es |
| dc.identifier.citation | Ojeda del Pozo, N., Ibarretxe Bilbao, N., García Guerrero, A., & Zubiaurre Elorza, L. (2020). Mujeres y neuropsicología: elaboración de materiales didácticos para incrementar la visibilidad de las mujeres en el ámbito científico. Atendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI: Experiencias y prácticas universitarias con las que dar respuesta a las demandas, intereses y motivaciones de nuestro alumnado, sus especificidades y expectativas, a la vez que se potencia el logro de los objetivos de aprendizaje, 192-196. | |
| dc.identifier.isbn | 9788427144699 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14454/4833 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Grupo de Comunicación Loyola | |
| dc.rights | © Unidad de Innovación Docente. Universidad de Deusto, 2020 | |
| dc.title | Mujeres y neuropsicología: elaboración de materiales didácticos para incrementar la visibilidad de las mujeres en el ámbito científico | es |
| dc.type | conference paper | |
| dcterms.accessRights | open access | |
| oaire.citation.endPage | 196 | |
| oaire.citation.startPage | 192 | |
| oaire.citation.title | Atendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI: Experiencias y prácticas universitarias con las que dar respuesta a las demandas, intereses y motivaciones de nuestro alumnado, sus especificidades y expectativas, a la vez que se potencia el logro de los objetivos de aprendizaje | |
| oaire.version | VoR |
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