La investigación-acción participativa como método para un nuevo modelo de gobernanza en el ámbito de la inclusión en Gipuzkoa
Cargando...
Fecha
2017
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Gobierno Vasco = Eusko Jaurlaritza, Departamento de Vivienda y Asuntos Sociales = Etxebizitza eta Gizarte Gaietarako Saila
SIIS, Dokumentazio eta Ikerketa Zentroa = Centro de Documentación y Estudios
SIIS, Dokumentazio eta Ikerketa Zentroa = Centro de Documentación y Estudios
Resumen
En este artículo se presenta una propuesta de modelo de participación de los agentes implicados en el ámbito de la inclusión social en Gipuzkoa, elaborada en el marco del convenio de colaboración que la Universidad de Deusto tiene con la Diputación Foral de Gipuzkoa para contribuir a diseñar y dinamizar un proceso de gobernanza, facilitando la interacción entre los agentes, y ayudándoles a sistematizar sus aportaciones y favoreciendo un proceso de co-construcción orientado a buscar respuestas a los problemas que se definan conjuntamente. La metodología propuesta está basada en la investigación-acción participativa (IAP), que se desarrolla a partir de tres principios básicos: co-generación del conocimiento; proceso emergente; y respeto a la participación y aportaciones de todas y todos los participantes. Se trata de una experiencia participativa en el diseño, desarrollo y seguimiento de nuevos modelos de gobernanza entre los agentes implicados en el ámbito de la inclusión en Gipuzkoa.
Artikulu honetan, gizarte-bazterkeriaren esparruan Gipuzkoan inplikaturik dauden eragileen parte-hartzerako eredu baten proposamena aurkezten da, Deustuko Unibertsitateak Gipuzkoako Foru Aldundiarekin duen hitzarmenaren testuinguruan egina, gobernantza prozesu bat diseinatzen eta dinamizatzen lagundu dezan, eragileen arteko elkarrekintza sustatuz eta ekarpenak sistematizatzen lagunduz, era horretan, elkarrekin definitutako arazoei aurre egiteko erantzunak bilatzeko asmoz, elkar-eraikuntza prozesu bat bultzatuz. Proposaturiko metodologia Ikerketa ekintza parte-hartzailean oinarritua dago, eta ondorengo hiru funtsezko printzipioetatik abiatuz garatu da: ezagutzaren elkar-sorkuntza; gailentzen doan prozesua; eta partaide guztien ekarpenetarako errespetua. Parte-hartze esperientzia bat da, eta lantzen da gizarte-bazterkeriaren esparruan Gipuzkoan inplikaturik dauden eragileen arteko gobernantza eredu berrien diseinua, garapena eta jarraipena.
Artikulu honetan, gizarte-bazterkeriaren esparruan Gipuzkoan inplikaturik dauden eragileen parte-hartzerako eredu baten proposamena aurkezten da, Deustuko Unibertsitateak Gipuzkoako Foru Aldundiarekin duen hitzarmenaren testuinguruan egina, gobernantza prozesu bat diseinatzen eta dinamizatzen lagundu dezan, eragileen arteko elkarrekintza sustatuz eta ekarpenak sistematizatzen lagunduz, era horretan, elkarrekin definitutako arazoei aurre egiteko erantzunak bilatzeko asmoz, elkar-eraikuntza prozesu bat bultzatuz. Proposaturiko metodologia Ikerketa ekintza parte-hartzailean oinarritua dago, eta ondorengo hiru funtsezko printzipioetatik abiatuz garatu da: ezagutzaren elkar-sorkuntza; gailentzen doan prozesua; eta partaide guztien ekarpenetarako errespetua. Parte-hartze esperientzia bat da, eta lantzen da gizarte-bazterkeriaren esparruan Gipuzkoan inplikaturik dauden eragileen arteko gobernantza eredu berrien diseinua, garapena eta jarraipena.
Palabras clave
Gobernanza
Inclusión social
investigación-acción participativa
Gipuzkoa
Gobernantza
Gizarte-bazterketa
Ikerketa ekintza parte-hartzailea
Inclusión social
investigación-acción participativa
Gipuzkoa
Gobernantza
Gizarte-bazterketa
Ikerketa ekintza parte-hartzailea
Descripción
Materias
Cita
Guinot Viciano, C., Ferran Zubillaga, A., & Berasategui Otegui, A. (2017). La investigación-acción participativa como método para un nuevo modelo de gobernanza en el ámbito de la inclusión en Gipuzkoa. Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, 64, 177-188. https://doi.org/10.5569/1134-7147.64.12