Entre el sueño y la vigilia: Colectura hipertextual como ejercicio formativo en el marco de una nueva bildung digital

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dc.contributor.advisorBayón, Fernando
dc.contributor.authorGabiola Domínguez, Aitor
dc.contributor.otherFacultad de Ciencias Sociales y Humanas
dc.contributor.otherOcio, Cultura y Comunicación para el Desarrollo Humano
dc.date.accessioned2024-02-05T09:58:45Z
dc.date.available2024-02-05T09:58:45Z
dc.date.issued2019-03-14
dc.description.abstract¿El ser humano realmente produce un verdadero estado de progreso? ¿Es el desarrollo humano algo más que una quimera? En caso de ser posible, ¿qué papel ocupan en dicho ejercicio la lectura y la imaginación? ¿Existe algo como una lectura formativa? ¿Puede un individuo apropiarse de las palabras ajenas y construir desde una creatividad heredada un mundo ficticio donde crecer? Y si alguna vez fue una posibilidad, ¿sigue siéndolo en el mundo acelerado e hiperactivo del todo conectado? La presente tesis doctoral trata de responder a estas preguntas a la vez que explora el nuevo entorno de la sociedad red hipermediada y el papel de la lectura dentro del mismo. Todo ello desde una perspectiva teórica y desde la visión práctica de voces implicadas en movimientos literarios actuales.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/998
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Deusto
dc.subjectCiencias de la vida
dc.subjectPsicología
dc.subjectSociología
dc.subjectMicrobiología
dc.subjectEstudio psicológico de temas sociales
dc.subjectSociología cultural
dc.titleEntre el sueño y la vigilia: Colectura hipertextual como ejercicio formativo en el marco de una nueva bildung digital
dc.typedoctoral thesis
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