Implementación de la realidad virtual como herramienta transversal de aprendizaje en el Grado de Fisioterapia
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Fecha
2024
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Editor
Grupo de Comunicación Loyola
Resumen
Durante el curso 2022-2023 se llevó a cabo un proyecto en el Grado de Fisioterapia donde se emplearon dispositivos de Realidad Virtual como herramienta docente en tres asignaturas. Mediante cuestionario, se identificaron barreras y oportunidades relacionadas para la consolidación de la implementación, su expansión y transferencia del proyecto. Los resultados del cuestionario sobre la percepción del alumnado son muy positivos en todos los aspectos analizados.
Palabras clave
Descripción
Ponencia presentada en la XI Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 17 de enero de 2024
Materias
Cita
Villanueva Ruiz, I., Araolaza Arrieta, M., Casado Zumeta, X., & Arbillaga Etxarri, A. (2024). Implementación de la realidad virtual como herramienta transversal de aprendizaje en el Grado de Fisioterapia. Retos actuales para la experiencia y entornos de enseñanza/aprendizaje en educación superior, 23-26.