Adolescencia, drogas y el papel del educador

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dc.contributor.authorGonzález de Audikana de la Hera, Manuel
dc.date.accessioned2026-09-30T09:15:40Z
dc.date.available2026-09-30T09:15:40Z
dc.date.issued2009-05
dc.date.updated2026-09-30T09:15:40Z
dc.description.abstractLa combinación drogas y jóvenes siempre produce temores. A través de la serenidad, este artículo orienta sobre cómo enfrentarse a situaciones donde el consumo de drogas puede estar presente y, sobre todo, ofrece pautas para no caer en el pesimismo, pero ser conscientes del problema y no dejarlo pasar. Primero hay que conocer los factores de riesgo: la predisposición fisiológica, la reducción de la tensión, las dificultades en el proceso de socialización y las dificultades afectivas. Segundo hay que actuar desde la escuela y desde casaes
dc.identifier.citationGonzález de Audikana de la Hera, M. (2009). Adolescencia, drogas y el papel del educador. Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, 324, 5-9.
dc.identifier.eissn2255-1042
dc.identifier.issn0210-4679
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/6707
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pontificia Comillas
dc.rights© Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas
dc.subject.otherAdolescencia y drogas
dc.subject.otherPapel del educador
dc.subject.otherComunicación
dc.subject.otherAdicción
dc.subject.otherRiesgo
dc.titleAdolescencia, drogas y el papel del educadores
dc.typejournal article
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage9
oaire.citation.startPage5
oaire.citation.titleRevista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
oaire.citation.volume324
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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