El empoderamiento de las mujeres con “dis-capacidad + intelectual”: diseño, implementación y evaluación de un programa desde la participación

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dc.contributor.advisorFernández González, Almudena
dc.contributor.advisorCabezas Gómez, Diana
dc.contributor.authorFlores Sánchez, Natalia
dc.date.accessioned2026-09-28T10:33:07Z
dc.date.available2026-09-28T10:33:07Z
dc.date.issued2020-10-09
dc.description.abstractEsta tesis doctoral aborda la situación de desigualdad a la que se enfrentan los colectivos de mujeres con dis-capacidad + intelectual y la falta de poder que caracteriza el tránsito de sus itinerarios vitales. Las mujeres con dis-capacidad + intelectual representan un colectivo (dentro de un colectivo: las mujeres con dis-capacidad) que se encuentra expuesto a un elevado grado de discriminación en la mayor parte de las áreas que componen la vida humana: tienen mayor dependencia económica, menores ingresos, mayor tasa de paro, menos acceso a la información y recursos disponibles, menores oportunidades, sufren más abusos sexuales y mayores índices de violencia, mayor invisibilidad, autoestima más baja, menos presencia pública, menos posibilidades de decisión en torno a sus vidas, etc. (ONU, 2006). Esta cuestión ha sido abordada en la literatura científica de forma progresiva a partir de la década de los 80 pero “olvidando” el cruce entre género y dis-capacidad (y otras categorías) en la mayor parte de investigaciones. El enfoque teórico utilizado en esta tesis se enmarca en los disability studies (Gardland, 1994), pues pretende desnaturalizar el concepto dis-capacidad ligado a los postulados generados desde el modelo médico-rehabilitador para focalizar su atención en las dimensiones social y cultural, otorgándole además un papel fundamental al cuerpo dis-capacitado en la construcción del imaginario de la dis-capacidad como portador de enfermedad y generador de prácticas rehabilitadoras. Nuestra mirada investigadora se construye desde la epistemología feminista en tanto considera el género como una construcción social y una pieza clave en la producción de vivencias asociadas a la dis-capacidad en el caso de las mujeres.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/6704
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Deusto
dc.subjectSociología
dc.subjectProblemas sociales
dc.subjectMinusválidos
dc.subjectSociología
dc.subjectGrupos Sociales
dc.subjectPosición social de la mujer
dc.titleEl empoderamiento de las mujeres con “dis-capacidad + intelectual”: diseño, implementación y evaluación de un programa desde la participaciónes
dc.typedoctoral thesis
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