Hizkuntzen irakaskuntzan eta erabileran genero-ikuspegia txertatzeari buruzko gogoeta: euskararen kasua

dc.contributor.authorSilvestre Cabrera, María
dc.date.accessioned2025-03-20T15:50:50Z
dc.date.available2025-03-20T15:50:50Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2025-03-20T15:50:50Z
dc.description.abstractArtikulu honetan, gogoeta egiten da hezkuntzan genero-ikuspegia txertatzeari eta euskararen erabilera ez-sexistari buruz. Artikuluan, genero-ikuspegia irakaskuntzan eta ikerketan txertatzeko gida bat aurkezten da. Gida hori Deustuko Unibertsitatean koordinatu du artikulugileak, eta arreta berezia jarri du irakaskuntzan eta genero-ikuspegiaren ezarpenari jarraipena egiteko adierazleetan. Gai hori hizkuntzen eta, zehazki, euskararen irakaskuntzan izan dezakeen eraginarekin lotzen da, eta, beraz, irakasleen komunikazioan hizkera inklusiboa eta ez-sexista erabiltzeari ere erreparatuko zaio.eu
dc.identifier.citationSilvestre Cabrera, M. (2024). Hizkuntzen irakaskuntzan eta erabileran genero-ikuspegia txertatzeari buruzko gogoeta: euskararen kasua. Hizpide: helduen euskalduntzearen aldizkaria, 42(103). https://doi.org/10.54512/SCBP3447
dc.identifier.doi10.54512/SCBP3447
dc.identifier.eissn2530-3287
dc.identifier.issn1136-5714
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/2553
dc.language.isoeus
dc.publisherHABE
dc.subject.otherBerdintasuna
dc.subject.otherGeneroa
dc.subject.otherHizkera ez-sexista
dc.subject.otherHizkera inklusiboa
dc.titleHizkuntzen irakaskuntzan eta erabileran genero-ikuspegia txertatzeari buruzko gogoeta: euskararen kasuaeu
dc.typejournal article
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.issue103
oaire.citation.titleHizpide: helduen euskalduntzearen aldizkaria
oaire.citation.volume42
oaire.licenseConditionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
oaire.versionVoR
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
silvestre_hizkuntzen_2024.pdf
Tamaño:
248.64 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Colecciones