Cómo desarrollar las competencias transversales a través del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el Grado en Medicina de la Universidad de Deusto.

dc.contributor.authorSáenz Bilbao, Nerea
dc.contributor.authorGutierrez Aguirregabiria, Ane
dc.contributor.authorRomero Yesa, Susana
dc.contributor.authorCamaron Alonso, Salvador
dc.date.accessioned2026-02-02T11:13:05Z
dc.date.available2026-02-02T11:13:05Z
dc.date.issued2022
dc.date.updated2026-02-02T11:13:05Z
dc.descriptionPonencia presentada en la X Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 8 de junio de 2022.es
dc.identifier.citationSáenz Bilbao, N., Gutiérrez Aguirregabiria, A., Romero Yesa, S., & Camarón, G. (2022). Cómo desarrollar las competencias transversales a través del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el Grado en Medicina de la Universidad de Deusto. El desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente, 99-107.
dc.identifier.isbn9788427145092
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14454/4954
dc.language.isospa
dc.publisherGrupo de Comunicación Loyola
dc.titleCómo desarrollar las competencias transversales a través del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el Grado en Medicina de la Universidad de Deusto.es
dc.typeconference paper
dcterms.accessRightsopen access
oaire.citation.endPage107
oaire.citation.startPage99
oaire.citation.titleEl desarrollo de la formación integral del estudiantado en la Universidad de Deusto a través de la innovación docente
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