Examinando por Autor "Lemke Duque, Carl Antonius"

Mostrando 1 - 4 de 4
  • Miniatura
    Ítem
    El concepto de "Europa" en la Revista de Occidente (1923-1936) y su recepción en José Ortega y Gasset
    (Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, 2015-05-22) Lemke Duque, Carl Antonius
    El artículo profundiza en el concepto de Europa de José Ortega y Gasset (1883-1955) investigando, mediante análisis de discursos, los factores de influencia incorporados en España, durante el período de entreguerras, las transferencias culturales de la Revista de Occidente y las traducciones de su editoral entre 1923 y 1936. Resulta que existen tres factores centrales que determinaron el concepto de »Europa« difundido por Ortega y el »círculo de la Revista de Occidente«: (a) la morfología histórica de Oswald Spengler (1880-1936), (b) la metafísica cultural de Herman von Keyserling (1880-1946), y (c) la psicología de los pueblos de Wilhlem Haas (1883-1956). Estos factores de impacto decisivo generaron diversos residuos en el concepto de »Europa« de Ortega y de la Revista de Occidente que impiden clasificarlo como moderno.
  • Miniatura
    Ítem
    Élites y periferias: innovación educativa y transferencias culturales en la Península Ibérica del siglo XX
    (FahrenHouse Ediciones, 2018-07-01) Artetxe Sánchez, Karmele; Delgado Cendagortagalarza, Ander; Chaparro Sainz, Álvaro ; Igelmo Zaldívar, Jon; Lemke Duque, Carl Antonius
    ¿Cuál es la relación entre la configuración de las instituciones educativas en perspectiva teórica e histórica y el fenómeno de la formación de las élites? En este trabajo partimos de considerar que la respuesta a esta pregunta demanda ampliar la visión en el estudio las élites. Una visión que ha de vincular los estudios sobre educación con los procesos sociales y con los actores. Lo que conlleva un análisis más dinámico donde la sociedad se presente sin corsé, sin reduccionismos, compuesta por realidades conectadas como podrían ser «lo cultural», «lo material» o «lo social». El monográfico que introducimos en este texto se sitúa en esta línea de investigación en la medida que atiende a la doble dimensión de fragmentación entre centro y periferia, proponiéndose abordar tanto las relaciones históricas interiores de la Península Ibérica como sus relaciones históricas exteriores hacia Europa.
  • Miniatura
    Ítem
    El «paradigma Ledesma-Kolvenbach»: origen y concreción en el ámbito universitario
    (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Servicio de Publicaciones, 2016) Villa Sánchez, Aurelio; Lemke Duque, Carl Antonius
    El artículo profundiza en el principio de Educación Superior conocido como «paradigma Ledesma-Kolvenbach», que desde los años más recientes ha orientado la identidad y misión de las universidades jesuíticas de todo el mundo. El paradigma distingue cuatro dimensiones interrelacionadas: la humanitas, la iustitia, la fides y la utilitas. Mediante análisis de contenido cualitativo y análisis de discurso el artículo analiza, primero, el origen y la génesis del modelo a partir de los discursos universitarios de Peter-Hans Kolvenbach (1928-2016), que fue superior general de la Compañía de Jesús desde 1983 hasta 2008. En segundo lugar, el artículo presenta el traspase del paradigma a un modelo valórico cuatrodimensional y una serie de aplicaciones prácticas. Los resultados de ambas partes de la investigación demuestran que el “paradigma Ledesma-Kolvenbach” significa un impulso importante de innovación pedagógica, no obstante de conservar ciertos rasgos de tradicionalismo.
  • Miniatura
    Ítem
    El trasfondo weimariano de la filosofía política de José Ortega y Gasset: "España invertebrada" (1922)
    (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2015-12-09) Lemke Duque, Carl Antonius
    El artículo investiga el tema de la filosofía política de José Ortega y Gasset (1883-1955) profundizando, mediante análisis de discursos, en los orígenes de sus conceptos políticos fundamentales. Partiendo de datos biográficos recientes, el estudio demuestra y explica la gran importancia que tuvieron los cambios sociopolíticos en Alemania y en Italia entre 1918 y 1922 para el pensamiento político de Ortega. Precisamente su ensayo sociopolítico básico España invertebrada (1922) estuvo influido, de forma directa y decisiva, por las alteraciones históricas en ambos países. Los resultados del análisis de este estudio permiten una reinterpretación crítica y contextualizada de la filosofía política de Ortega no solo con respecto a su origen y alcance sino, además, en cuanto a su relevancia para la actualidad política en España.