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Examinando por Autor "Aranguren, Mari Jose"

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    Action research environments: challenges for their initiation and sustainability
    (Springer, 2024-12) Larrea Aranguren, Miren; Finnestrand, Hanne; Aranguren, Mari Jose; Arrona Etxaniz, Ainhoa; Canto Farachala, Martha Patricia; Costamagna, Pablo; Estensoro García, Miren
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    Construir futuros competitivos sostenibles a través de una investigación transformadora
    (Universidad de Deusto = Deustuko Unibertsitatea, Asociación de Licenciados en Ciencias Económicas, 2024-12) Aranguren, Mari Jose; Canto Farachala, Martha Patricia; Wilson, James Ralph
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    Culture and organisational change in academic organisations: a reflective case
    (Gobierno Vasco = Eusko Jaurlaritza, Departamento de Economía, Trabajo y Empleo = Ekonomia, Lan eta Enplegu Saila, 2017) Alcalde Heras, Henar ; Aranguren, Mari Jose ; Wilson, James Ralph
    There is strong interest around the role that academic organizations can play as catalysts of change within the territories where they are located, proactively shaping socioeconomic development. However, academic organizations need to innovate themselves to play this role effectively. This paper builds on arguments in the management literature that suggest organizational culture as a factor facilitating the open innovation capacity of business organizations. It explores a parallel argument with respect to academic organizations through an auto-reflective case study of the Basque Institute of Competitiveness (Orkestra). Orkestra was established in 2006 with a mission to develop a proactive role in the Basque Country’s socio-economic development. However fulfilling this has required organizational learning and cultural change, which may provide lessons for other institutions seeking to fulfil similar missions.
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    Dinamismo empresarial en la industria manufacturera de la Comunidad Autónoma del País Vasco (1985-1993): determinantes sectoriales
    (Universidad de Deusto, 1997-01-01) Aranguren, Mari Jose; Alonso Rodríguez, José Antonio; Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; Economía y Dirección de Empresas (Gestión Financiera y Contabilidad)
    Esta tesis pretende profundizar en los factores que han podido incidir en el resurgimiento de las pymes en la industria manufacturera de la CAPV. En concreto, trata de especificar las caracteristicas sectoriales que determinan la creacion de unidades economicas. En primer lugar se efectua un analisis exhaustivo de la literatura teorica y empirica existente en economia industrial para definir con el mayor rigor posible -dado el amplio campo que comprende esta disciplina y los resultados, a veces contradictorios, a los que llega- todos los posibles factores explicativos de la creacion de unidades economicas. Esta exploracion de la literatura permite fundamentar las hipotesis basicas de este estudio. A continuacion, por una parte, se analiza el dinamismo de las unidades economicas y su contribucion a la generacion de empleo en la industria manufacturera de la capv en el periodo 1985-93 y se profundiza en las posibles razones que han podido influir en este fenomeno. Por otra parte, se definen los indicadores con los que se pueden medir las caracteristicas sectoriales que se han especificado como posibles determinantes de la creacion de unidades economicas y se efectua su analisis para la industria manufacturera de la CAPV. Finalmente, se presentan varios modelos que analizan el efecto de los posibles factores explicativos de creacion de unidades economicas en la apertura de nuevos establecimientos en la industria manufacturera de la CAPV. En el estudio se concluye que el numero de establecimientos pequeños aumenta y el de los medianos y grandes disminuye en casi todos los sectores de la industria manufacturera de la capv entre 1985 y 1993. El aumento de microestablecimientos se da porque se crean mas unidades economicas de este tamaño que las que se destruyen. En sectores en que mas microestablecimientos se crean los establecimientos de dimension reducida tienen mayores ventajas en costes unitarios frente a los de mayor dimension,
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    Estrategias de especialización inteligente: el caso del País Vasco
    (Ministerio de Economía, Comercio y Empresa, Secretaría de Estado de Comercio, Servicio de Publicaciones, 2012-12-31) Aranguren, Mari Jose; Magro Montero, Edurne; Valdaliso Gago, Jesús María
    La literatura actual subraya la necesidad de desarrollar estrategias de innovación territorial para la construcción de ventajas competitivas. Sin embargo, el concepto de estrategia no resulta claro cuando se aplica al territorio. Este trabajo analiza un tipo concreto de estrategia territorial: las estrategias de especialización inteligente. Más en particular, trata de aquellos aspectos actualmente en discusión y necesitados de concreción adicional. La discusión se concentra en dos dimensiones: en el contenido y en el proceso de la estrategia. El análisis de la evolución de este tipo de estrategias en el País Vasco desde comienzos de los años ochenta pone de manifiesto la conveniencia de no tener una visión restrictiva de las mismas y el diferente papel que el Gobierno desempeña dependiendo de las distintas capacidades existentes en la región.
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    Las estrategias de especialización inteligente: una estrategia territorial para las regiones
    (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Instituto de Economía Aplicada a la Empresa, 2012-12-14) Navarro, Mikel; Aranguren, Mari Jose; Magro Montero, Edurne
    A pesar de que existe un amplio reconocimiento de que los territorios necesitan desarrollar estrategias de innovación para la construcción de ventajas competitivas, hasta ahora no han sido explicitados el contenido y las particularidades del término estrategia aplicado al ámbito territorial, por lo que se ha utilizado frecuentemente con significados ambiguos. Este artículo trata, en primer lugar, de de esclarecer qué contenidos debería presentar una estrategia territorial, así como las características de su proceso de formación. Además, se presenta y analiza un tipo de estrategia territorial que actualmente está siendo particularmente difundida por la Comisión Europea para su implementación en el ámbito regional: la estrategia de especialización inteligente. Este artículo pretende además analizar los aspectos discutibles o que permanecen abiertos a un mayor desarrollo y precisión en torno a este concepto.
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    Liderazgo organizacional para apoyar el desarrollo de entornos de investigación acción en institutos de investigación: el caso de Orkestra Instituto Vasco de Competitividad
    (Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad, 2021) Aranguren, Mari Jose
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    Organisational leadership to support the development of action research environments in university institutes the case of Orkestra – Basque Institute of Competitiveness
    (Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad, 2020) Aranguren, Mari Jose
    Unibertsitateak ez dira ikerketa-ekintza (IE) gauzatzeko toki bakarrak, baina egungo gizarte erronkei erantzuteak eskatzen dituen eraldaketa sakonak bultzatzeko IE sustatu nahi bada, unibertsitateak oso leku aproposak dira. Unibertsitateetan egiten den IEri buruz dagoen literatura (Greenwood eta Levin, 2016), batez ere IE egiten duten ikertzaileek idatzia da, baina ez du kontutan izaten unibertsitateetako ikerketa zentroetako zuzendari edo kudeatzaileen ikuspegia. Kapitulu honen ekarpena ikuspegi horretan zentratzen da. Ikerketa Zentroak oso ingurune egokiak dira IE egiteko, akademiak bere kontestuko garapen sozio-ekonomikoan gero eta paper garrantzitsuago jokatu beharko luketela dioten ikerketak gero eta ugariagoak baitira (Aranguren et al., 2016a eta 2016b), baina unibertsitateetan ez dira askotan funtzio hori jokatzeko beharko liratekeen baldintza egokiak sortzen (Alcalde et al. 2017). Kapitulu honen helburua IE egiteko baldintza egokiak sortzeko ikerketa zentroetako zuzendariek jokatu dezaketen paperaren inguruan erreflexio bat egitean datza. Erreflexio hau egiteko kapituluan Orkestra-Lehiakortasuneko Euskal Institutuko (Deustuko Unibertsitatea) neure kudeaketa esperientzian oinarritzen naiz, Orkestran azken 13 urteetan nazioarteko gure lankideekin elkarlanean Lurralde Garapenerako Ikerketa Ekintza (LGIE) bultzatu baita. Orkestran, nire kudeaketa esperientzia aldatzen joan da: 2007-2012 bitartean, 12 pertsonaz osatutako Klusterrak, Berrikuntza eta Lurralde Garapeneko saileko koordinatzailea izan nintzen eta 2012tik aurrera Orkestrako (35 pertsona) Zuzendari Nagusia naiz. Kapituluan Larrea (2019) lanean inspiratu naiz. Lan horretan, kudeaketako ikuspegia kontutan izaten bada ere, ikertzailearen ikuspegitik LGIE sortzeko bizitako esperientzian oinarritzen da. Kapitulu honetan ordea kudeaketatik egiten dut irakurketa, eta zehazki nire kudeaketan eragin handia izan duen «lidergo estiloan» zentratzen naiz. Lidergo estiloan lagungarrien izan zaidan markoa Ignaziotar Lidergoa izan da. Guibert (2017a)-k, Loiolako Ignazioren bizitzan eta hark idatzitako dokumentuetan oinarrituz Ignaziotar lidergoaren ezaugarri nagusienak azpimarratzen ditu. Haietatik, kapitulu honetan bereziki kontutan izan ditudan ezaugarriak hauek izan dira: (1) Gauzak, pertsonak eta instituzioak aldatzeko aspirazioak dituen pertsona izatea (Ignaziotar Magis-a); (2) pertsonatan zentratzen den lidergoa izatea, haien zerbitzura egoteko, beste pertsonetan konfiantza duen pertsona izatea; (3) kolaboratzaileak bilatzen dituen pertsona izatea eta besteekin kolaboratzen dakiena; (4) bere arduran dagoen erakundearen misioa zerbitzatzeko eta bere sostengarritasunerako antolaketa eta instituzionalizazio modu berrietan pentsatzeko gai den pertsona izatea; (5) bere erakundean pertsonen giza ezaugarriak zainduko dituen pertsona izatea. Ignazionar Lidergoaren markoa eta nire kudeaketa esperientzian oinarrituz ondorengo galdera lantzen da kapituluan: Nola eragin du nire lidergo estiloak IEren garapenean? Kapituluan burutzen den erreflexioaren helburua ez da IEren garapena errazteko bultzatu beharko litzatekeen lidergoaren patroi bat proposatzea, baizik eta IE bultzatu nahi duten ikertzaileei kudeaketako ikuspegia hobeto ulertzen laguntzea eta IE bultzatu nahi den erakundeetako kudeatzaileetan IE errazteko balditzen inguruan dituzten erronkei buruzko erreflexioa sustatzea.
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    Las regiones, clave para la competitividad y el bienestar en Europa
    (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2024) Aranguren, Mari Jose
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    A seed towards a sustainable food system in healthcare institutions: the case of the Basque Country
    (Routledge, 2023-03-17) Alberdi Aresti, Goiuri ; Magro Montero, Edurne; Aranguren, Mari Jose ; Begiristain Zubillaga, Mirene
    Public procurement of food is seen as a critical tool for a paradigm shift and for facilitating the development of specific policy objectives to build sustainable food environments. Furthermore, the harnessing of the purchasing power of hospitals, prioritizing local and sustainable food, offers the potential to transform food production systems into more resilient production models and bring them in line with current European sustainability strategies. This paper analyses the current situation of sustainable food procurement strategies in Osakidetza, the Basque Health System, and identifies the challenges and action plans needed to develop a sustainable food strategy. Sustainable food procurement is still incipient in Osakidetza. This roadmap proposal is a basic but necessary contribution as a starting point. Likewise, we find contributions from agroecology that are interesting for the construction of sustainable food environments in health systems.
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    Smart specialisation strategies and energy transition an exploratory: analysis of the case of the Basque Country
    (Gobierno Vasco = Eusko Jaurlaritza, Departamento de Economía, Trabajo y Empleo = Ekonomia, Lan eta Enplegu Saila, 2021) Magro Montero, Edurne; Wilson, James Ralph; Aranguren, Mari Jose
    Energy transition is a core element of the sustainability transition around which the European Union’s post-COVID recovery strategies are built. While these strategies are being designed primarily by EU Member States, the regional level will be critical for their success. Firstly, because regions are key ‘implementers on-the ground’ of European and national policies. Secondly, because the placespecificities of regions make them ideal ‘laboratories’ for experimenting with the innovations needed for sustainability transitions. This opens an important research question around how regional innovation policy, and more precisely how the regional smart specialisation strategies (S3) that have been developed over recent years, could provide a ‘ready-made’ framework for discovery and experimentation oriented explicitly to energy transitions. This paper explores this question by combining discussion of the concepts of S3 and energy transitions with an exploratory analysis of the S3 experience in the specific case of the Basque region. The paper highlights that moving from a S3 to a Sustainable S3 (or S4) will require enhancing the connectedness of different parts of existing strategies so that energy transition goals are approached in a holistic manner.
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    Transformative academic institutions: an experimental framework for understanding regional impacts of research
    (Oxford University Press, 2021-01-09) Aranguren, Mari Jose; Canto Farachala, Martha Patricia; Wilson, James Ralph
    Public and private research funding to academic institutions is increasingly conditional on demonstrating societal impact. Research is expected to produce new knowledge that is both relevant in academia and of direct practical use in society. Universities are well placed to serve as links between global academic communities and local problem owners. However, playing this pivotal role is problematic because in practice there is a tendency to frame the dual role of producing socially relevant and academic knowledge in terms of an artificial distinction between applied consultancy and basic research. Considering the challenges faced by universities in playing a more proactive role in addressing the practical challenges faced by their home regions, we propose the term transformative academic institutions to refer to research centres created within universities to proactively engage in the socioeconomic development of the regions in which they are rooted. We propose an experimental framework that can help map the relationship between their role in a global academic knowledge community and their role in the (local) practical knowledge community. The framework is developed from on our own experience working in an academic institution that conducts research to strengthen regional socioeconomic development processes. We experiment with the framework through an application to our own research context in the period 2016-19. Our findings show that this relationship can be mapped by assessing: (1) how well academic research questions are aligned to themes identified in regional policy discourse; and (2) whether academic knowledge has demonstrably led to changes actioned by regional stakeholders.
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    Trayectorias de cambio en la gobernanza: experiencias en asociaciones "cluster" y redes comarcales en el País Vasco
    (Gobierno Vasco = Eusko Jaurlaritza: Departamento de Economía, Trabajo y Empleo = Ekonomia, Lan eta Enplegu Saila, 2010-05) Aranguren, Mari Jose; Larrea Aranguren, Miren ; Wilson, James Ralph
    En este trabajo se describe la necesidad de desarrollar la capacidad innovadora y competitiva de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV) mediante el aumento de la eficiencia de las interacciones entre los distintos agentes económicos. En este caso se detallan las interacciones concretadas en las distintas formas de gobernanza que se construyen basadas en redes de cooperación y confianza. Se plantean dos experiencias de gobernanza llevadas a cabo en dos casos concretos como son, por un lado, las redes comarcales apoyadas por agencias de desarrollo, y por otro las asociaciones cluster. Los autores describen cómo los nuevos modos de gobernanza desarrollados en estas organizaciones están contribuyendo a la mejora innovadora y competitiva a nivel regional. La existencia de dos realidades con retos comunes, el tener líderes relacionales y entender el nuevo modelo de competitividad son elementos que ayudan a tener una visión sistémica orientada a la acción colectiva, visión totalmente necesaria en la sociedad actual.
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    La universidad cotransformadora
    (Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad, 2021) Aranguren, Mari Jose; Canto Farachala, Martha Patricia; Caro-González, Antonia; Larrea Jiménez de Vicuña, José Luis
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    What can experience with clusters teach us about fostering regional smart specialisation?
    (Gobierno Vasco = Eusko Jaurlaritza, Departamento de Economía, Trabajo y Empleo = Ekonomia, Lan eta Enplegu Saila, 2013) Aranguren, Mari Jose; Wilson, James Ralph
    La nueva orientación de la política regional de innovación en Europa requiere el desarrollo de estrategias de especialización inteligente (RIS3) para apoyar así las inversiones en Ciencia, Tecnología e Innovación en las que existen unas claras sinergias con las habilidades y capacidades productivas existentes. Las RIS3· se legitiman en un contexto donde la mayoría de la regiones europeas han establecido políticas cluster que buscan facilitar la cooperación entre empresas y otras instituciones que trabajan en áreas relacionadas y que comparten los fundamentos asociados a los principios de RIS3. El desarrollo y perfeccionamiento de la teoría y práctica de la RIS3, por tanto, plantea importantes cuestiones que tienen que ver con su relación con los cluster e incluso con lo que se puede aprender de la experiencia más consolidada de esa política cluster para la definición e implementación de las políticas de RIS3. Por ello la finalidad del artículo es estudiar la relación entre estas dos políticas. Las sinergias principales se examinan según los pasos de la «Guía de la estrategia de innovación e investigación para la especialización inteligente» de Foray et al. (2012) y basándose en la experiencia de la política cluster llevada a cabo durante dos décadas en el País Vasco.
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