Estadísticas de Efectividad de la metodología flipped classroom en el aula de educación primaria: un análisis del rendimiento académico, la orientación motivacional, el autoconcepto y el clima social-aula
Visitas totales
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| Efectividad de la metodología flipped classroom en el aula de educación primaria: un análisis del rendimiento académico, la orientación motivacional, el autoconcepto y el clima social-aula | 50 |
Visitas totales por mes
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| octubre 2025 | 3 |
| noviembre 2025 | 1 |
| diciembre 2025 | 0 |
| enero 2026 | 2 |
| febrero 2026 | 2 |
| marzo 2026 | 5 |
| abril 2026 | 0 |
Descargas
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| 1707125664_888542.pdf | 96 |
Visitas por país
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| España | 39 |
| Perú | 5 |
| China | 2 |
| México | 2 |
| Singapur | 2 |
Visitas por ciudad
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| Donostia / San Sebastian | 9 |
| Bilbao | 6 |
| Monforte del Cid | 5 |
| Lima | 3 |
| Madrid | 3 |
| Ameca | 2 |
| Guadalajara | 2 |
| Santurtzi | 2 |
| Singapore | 2 |
| Valladolid | 2 |
| Allo | 1 |
| Atarfe | 1 |
| Barcelona | 1 |
| Chimbote | 1 |
| Cixi | 1 |
| Las Palmas de Gran Canaria | 1 |
| Logroño | 1 |
| Mijas | 1 |
| Villanueva del Fresno | 1 |