Examinando por Autor "Hidalgo Andrade, Paula Alejandra"

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    Barreras y recursos para cuidar: un abordaje cualitativo fenomenológico de la realidad del cuidador formal
    (Sociedad Espanola de Cuidados Paliativos, 2019) Hidalgo Andrade, Paula Alejandra; Martínez Rodríguez, Silvia
    Objetivo: Este estudio propone explorar la realidad de los cuidadores formales de personas con enfermedades crónicas, degenerativas y en cuidados paliativos, analizando las barreras y recursos que ellos perciben para realizar su labor. Método: Entre octubre y diciembre de 2016, 84 cuidadores formales de tres instituciones privadas de varios niveles de atención en Quito (Ecuador) participaron en entrevistas semiestructuradas que fueron grabadas en audio, transcritas verbatim y analizadas desde el enfoque fenomenológico utilizando el software Atlas.ti 7.5.10. Resultados: Las barreras estatales referentes a la falta de provisión de servicios por parte del Estado fueron las más prevalentes. Por otro lado, la satisfacción y el sentido de servir y cuidar fueron los recursos más utilizados. Las otras situaciones identificadas se ubicaron en un espectro entre barreras y recursos, dependiendo de cómo se las manejara. Estas fueron el conocimiento y la comprensión de las enfermedades y los cuidados paliativos, el apoyo social, las vivencias personales y el autocuidado. Conclusiones: Estos cuidadores formales perciben gran satisfacción en su labor; sin embargo, también se enfrentan diariamente a situaciones que pueden ser percibidas como barreras para cuidar. Los costes y beneficios que experimentan durante sus actividades diarias influyen directamente en la percepción de su labor, en la calidad de cuidado que brindan y en la calidad y cantidad de autocuidado que practican. Comprender y gestionar efectivamente estas vivencias puede apoyar positivamente al cuidador formal.
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    Development of a cognitive-existential intervention to decrease compassion fatigue in formal caregivers
    (Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2020) Hidalgo Andrade, Paula Alejandra; Martínez Rodríguez, Silvia
    Palliative care aims to improve the quality of life of patients with chronic and advanced illnesses and their families. This requires a multidisciplinary approach from formal caregivers. Though caring for others could be rewarding and this satisfaction relates to higher work engagement and resiliency, formal caregivers of palliative care patients may develop compassion fatigue due to the nature of their work. This fatigue affects caregivers, their interpersonal relationships, and the quality of care they provide. Supporting formal caregivers and improving communication plays a vital role. Considering the efficacy of the existential interventions in other populations, and the lack of testing of these interventions on formal caregivers of palliative care teams, this article aims to describe the design and development of an eight-session cognitive-existential group-based psychoeducational intervention to reduce compassion fatigue and to promote self-care and satisfaction of formal caregivers of palliative care patients in a Latin American context. The intervention used Frankl’s Logotherapy and Ellis’ rational emotive therapy as the theoretical framework and included the necessities of formal caregivers in this specific setting. As a result, this article presents the theoretical development of the intervention and its structure, as well as the objectives and specific content of each session. Empirical research, reported elsewhere, has proven its long-term effectiveness in reducing the compassion fatigue of this population. This makes it a replicable intervention with promising results. Future studies need to continue its evaluation and include professionals in other settings outside palliative care.
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    Promoción de satisfacción y reducción de fatiga por compasión en cuidadores formales
    (Universidad de Deusto, 2018-12-17) Hidalgo Andrade, Paula Alejandra; Martínez Rodríguez, Silvia; Facultad de Psicología y Educación; Psicología
    La presente tesis doctoral utilizó un diseño longitudinal cuasiexperimental con métodos mixtos y tuvo dos objetivos principales: 1) explorar cualitativamente la realidad de los cuidadores formales de cuidados paliativos y 2) evaluar la efectividad a largo plazo de una intervención grupal psicoeducativa con base cognitivo-existencial, con énfasis en logoterapia, para promover el autocuidado y la satisfacción y reducir la fatiga por compasión de estos cuidadores formales. En el primer capítulo se describe la reseña histórica de los cuidados paliativos, su necesidad actual y la necesidad de un equipo multidisciplinario (equipo sanitario y voluntarios) para brindarlos. En los dos capítulos siguientes se profundiza en los factores que intervienen en la calidad de vida profesional de dichos cuidadores y en las intervenciones que se han desarrollado hasta el momento para incrementar su bienestar y prevenir su desgaste. Al no contar con un consenso en la efectividad de las intervenciones descritas y notar que la mayoría de los estudios existentes no incorpora una visión cualitativa, en el capítulo cuatro se justifica esta investigación y se explica su metodología. Tres instituciones privadas de Quito, Ecuador, participaron en la investigación. El primer estudio utilizó un enfoque fenomenológico en el cual 84 cuidadores formales participaron en entrevistas semiestructuradas. El segundo estudio tuvo un diseño pre-post intervención con mediciones longitudinales hasta nueve meses para el grupo experimental. En este estudio participaron un total de 67 cuidadores formales que fueron asignados de manera no aleatoria al grupo experimental o control. Los efectos de la intervención se evaluaron con un ANOVA de medidas repetidas. Finalmente, en los capítulos siguientes se detallan y discuten los resultados. En resumen, se encontró que los cuidadores formales experimentan una gran satisfacción de su trabajo; sin embargo, también enfrentan barreras para el cuidado que deben abordarse para mejorar su calidad de vida. Además, la intervención grupal cognitivo-existencial desarrollada en este estudio demostró ser eficaz para reducir la fatiga por compasión de cuidadores formales de cuidados paliativos a largo plazo.