DeustoTeka
DeustoTeka recoge la producción científica del personal docente e investigador de la Universidad de Deusto. Su propósito es reunir, archivar, preservar y aumentar la visibilidad en acceso abierto de los resultados de investigación.
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Envíos recientes
Modelo cognitivo-contextual del conflicto interparental y la adaptación de los hijos
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2011) Iraurgi Castillo, Ioseba; Martínez Pampliega, Ana; Iriarte Elejalde, Leire; Sanz Vázquez, Mireia
El objetivo de este estudio ha sido comprobar en población española la validez del modelo cognitivo-contextual como modelo teórico explicativo de la relación existente entre el conflicto interparental y la adaptación de los hijos. Para ello se contó con la participación de 3957 estudiantes (50.2% mujeres, 49.8% hombres; edad media= 15.68 años). Se valoraron a través de cuestionario las siguientes variables: el conflicto inteparental percibido por parte de los hijos (CPIC), el bienestar-malestar psicológico de los hijos (YSR), el rendimiento académico (CDE) y la satis-facción familiar (FS). Sendos modelos de regresión jerárquica consiguen explicar un 22.6% de la varianza del malestar emocional de los hijos y un 26% de las rendimiento académico. Un modelo de estructura de covarian-za (CFI, GFI y AGFI >.95) permite constatar un efecto claro y directo del conflicto interparental sobre la afectividad de los hijos pero no sobre el rendimiento académico el cual es repercutido más directamente por el grado de malestar emocional presente en los hijos; es decir, la relación del conflicto parental con el rendimiento académico no es directa, sino que viene mediada por el grado de afectividad.
Deterioro neuropsicológico en la enfermedad de Parkinson sin demencia
(Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2011) Marañon, Daniel; Amayra Caro, Imanol; Uterga Valiente, Juan María; Gómez Esteban, Juan Carlos
La disfunción cognitiva en la Enfermedad de Parkinson (EP) ha sido sólidamente estudiada; sin embargo, es escaso el conocimiento que se tiene sobre el deterioro cognitivo entre los pacientes con EP sin demencia y su relación con las variables clínicas, la sintomatología neuropsiquiátrica y la capacidad funcional. Consecuentemente, fueron evaluados 52 pacientes con EP sin demencia, 22 de los cuales fueron diagnosticados de deterioro cognitivo leve (DCL), emparejados con 52 personas neurológicamente sanas. Nuestros resultados confirman la existencia de una disfunción en la velocidad de procesamiento de la información, el funcionamiento ejecutivo, la memoria verbal y el procesamiento visoperceptual. Por otro lado, el DCL se asoció con una edad avanzada en el comienzo de la EP, mayor sintomatología neuropsiquiátrica, mayor estrés entre los familiares y mayor tendencia hacia la afectación de la capacidad funcional. El estudio apoya la hipótesis de que disfunciones específicas a nivel neuropsicológico, como la ralentización en el procesamiento de la información, pueden actuar como moduladores del deterioro funcional en la EP.
La escuela inclusiva: realidad intercultural
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2011-03-15) Fernández González, Almudena; Darretxe Urrutxi, Leire
Impacto de la violencia colectiva en la salud: resultados del estudio ISAVIC en el País Vasco
(Elsevier España, 2011-03-04) Larizgoitia Jáuregui, Itziar; Izarzugaza, Isabel; Iraurgi Castillo, Ioseba; Ballesteros Rodríguez, Javier; García Forero, Carlos; Markez Alonso, Iñaki; Alonso Caballero, Jordi
Objetivo: A pesar de la ubicuidad de la violencia y de su posible importancia para la salud de las personas y las colectividades, su papel y mecanismos de acción en este sentido no están apenas analizados. Este estudio, realizado en los años 2005-2008 en el País Vasco, trata de estimar la asociación de la violencia colectiva con la salud de sus víctimas primarias. Métodos: Se emparejó una muestra intencional de 33 víctimas primarias (receptores directos de la violencia o familiares en primer grado de personas asesinadas), en función de su edad, sexo, nivel de estudios y provincia de residencia, con sujetos (en una proporción 1:5) procedentes de una muestra representativa de la población mayor de 16 años residente en el País Vasco. Todos completaron un cuestionario que incluía medidas de salud (WHO-DAS-II-12, GHQ-12, SF-12, escalas de soledad y estigma) y variables potencialmente mediadoras (apoyo y clima social, y otras). Se compararon mediante regresiones condicionales a la experiencia de violencia colectiva. Resultados: Las víctimas primarias presentan entre cuatro y siete veces un mayor riesgo de padecer peor salud física y emocional, y ocho veces más de sufrir alteraciones funcionales. También perciben una mayor soledad y estigma, y valoran negativamente el apoyo y el clima social. No se observó asociación en los sujetos que declararon exposición a una violencia interpersonal leve. Conclusiones: Los resultados sugieren que la violencia colectiva se asocia a una pérdida considerable de salud en las víctimas primarias. Su asociación en la población general requiere una investigación más específica.
¿Cómo influye la violencia colectiva en la salud?: modelo conceptual y diseño del estudio ISAVIC
(Elsevier España, 2011-04-06) Larizgoitia Jáuregui, Itziar; Izarzugaza, Isabel; Markez Alonso, Iñaki; Fernández Cortés, Itziar; Iraurgi Castillo, Ioseba; Larizgoitia, Arantza; Ballesteros Rodríguez, Javier; Fernández Liria, Alberto; Moreno Martín, Florentino; Retolaza Balsategui, Ander; Páez Rovira, Darío; Martín Beristain, Carlos; Alonso Caballero, Jordi
Objetivos: La investigación epidemiológica de la violencia colectiva (con fines políticos, sociales o económicos) es muy incipiente a pesar de su creciente reconocimiento como un problema de salud pública. Este artículo describe el modelo conceptual y el diseño de una de las primeras investigaciones realizadas en Españaa para medir el Impacto en la SAlud de la VIolencia Colectiva (estudio ISAVIC). Métodos: A partir de una amplia revisión no sistemática de la literatura se describe el alcance global de dicho impacto y se propone un marco teórico que describe la relación. La revisión identifica las posibles consecuencias de la violencia colectiva en las dimensiones física, emocional y social de la salud. El modelo sirve de base para establecer el diseño del estudio y sus instrumentos de medida. Resultados: Se describe el conjunto de posibles secuelas producidas por la violencia colectiva y se propone un marco relacional y temporal. El modelo considera el efecto en víctimas primarias y secundarias, y su relación con el medio social. Se diseña un estudio empírico con una metodología mixta para estimar la magnitud y la naturaleza de la posible afectación de la salud por la violencia colectiva. Conclusiones: El estudio ISAVIC señala la coherencia del modelo diseñado, apoyando que la violencia colectiva puede afectar a las principales dimensiones de la salud en relación con el marco social donde opera. Es necesario validar estos resultados con nuevos estudios.