Jerónimo Arango, Lida CYániz Álvarez de Eulate, Concepción2026-03-272026-03-272016Jerónimo Arango, L. C., & Yániz Álvarez de Eulate, C. (2016). La competencia para aprender en programas de educación de cuatro universidades colombianas. En M. J. Bolarín Martínez, M. Porto Currás, & M. L. García Hernández, Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior.9788460886976https://hdl.handle.net/20.500.14454/5567Ponencia presentada en el IX Congreso Iberoamericano de docencia universitaria, celebrado en Murcia, entre el 31 de marzo al 02 de abril de 2016Con el objetivo de identificar y comparar el nivel de competencia para aprender en estudiantes que inician y finalizan programas de grado y postgrado en educación se realizó una investigación de tipo descriptiva de corte cuantitativo. Se utilizó un muestreo probabilístico en el que participaron 581 estudiantes a quienes se aplicó la Escala de Competencia de Aprendizaje (Learning Competence Scale, LCS). Los resultados muestran principalmente diferencias significativas entre los estudiantes de primer semestre de grado y los estudiantes de último semestre de postgrado, y que existe una correlación significativa entre cada una de las dimensiones de la escala con el nivel académico.spa©Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2016conference paper2026-03-27