Cruz Ayuso, Cristina de laFerari Correa, Francisco José deFacultad de Ciencias Sociales y Humanas2025-12-112025-12-112025-07-15https://hdl.handle.net/20.500.14454/4566Esta tesis doctoral examina las concepciones de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en Chile, basándose en el modelo de responsabilidad de Iris Marion Young, que enfatiza el rol de las instituciones en fomentar el pensamiento crítico y abordar injusticias estructurales. El estudio propone una resignificación de la RSU mediante la "responsabilidad política" de Young para promover los derechos humanos y transformar las injusticias estructurales. La investigación identificó cuatro marcos conceptuales de RSU en Chile en los últimos 25 años: concreción de valores, compromiso social, gestión de impactos y diálogo con grupos de interés, destacando la influencia del proyecto Universidad Construye País (UCP). Los resultados revelan una dispersión conceptual de la RSU, con énfasis en la vinculación con el medio y la docencia, pero una integración limitada en la gestión, gobernanza e investigación. Los procesos de acreditación han moldeado la comprensión de la RSU hacia la gestión de impactos y el diálogo con interesados. A pesar de las brechas en su institucionalización, se valora su inclusión en documentos estratégicos y la voluntad política de las autoridades. Esta investigación es un aporte significativo para entender y resignificar la RSU en América Latina, buscando generar condiciones de justicia tanto dentro de las universidades como en la sociedad.spaCiencias EconómicasEconomía sectorialEducaciónSociologíaSociología del trabajoSociología de la educacióndoctoral thesis