Martínez Pereña, NaroaMatute, HelenaBarberia Fernández, ItxasoRodríguez Ferreiro, Javier2026-01-222026-01-222020Martínez Pereña, N., Matute, H., Barberia Fernandez, I., & Rodríguez Ferreiro, J. (2020). Intervención educativa para la reducción de sesgos cognitivos y creencias pseudocientíficas en estudiantes universitarios del grado de Educación Primaria. Atendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI: Experiencias y prácticas universitarias con las que dar respuesta a las demandas, intereses y motivaciones de nuestro alumnado, sus especificidades y expectativas, a la vez que se potencia el logro de los objetivos de aprendizaje, 131-136.9788427144699https://hdl.handle.net/20.500.14454/4807Ponencia presentada en la IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 27 de noviembre de 2019spa© Unidad de Innovación Docente. Universidad de Deusto, 2020conference paper2026-01-22