Arbillaga Etxarri, Ane2026-01-212026-01-212020Arbillaga Etxarri, A. (2020). Diseño de la asignatura Fisiología del ejercicio II en la modalidad de presencialidad virtual. Atendiendo al nuevo perfil de estudiante universitario del siglo XXI: Experiencias y prácticas universitarias con las que dar respuesta a las demandas, intereses y motivaciones de nuestro alumnado, sus especificidades y expectativas, a la vez que se potencia el logro de los objetivos de aprendizaje, 71-78.9788427144699https://hdl.handle.net/20.500.14454/4791Ponencia presentada en la IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 27 de noviembre de 2019spa© Unidad de Innovación Docente. Universidad de Deusto, 2020conference paper2026-01-21