Cruz Ayuso, Cristina de laChicano Jiménez, Arturo2026-02-032026-02-032024Cruz Ayuso, C. d. l., & Chicano Jiménez, A. (2024). El cuaderno de bitácora como estrategia de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la competencia sobre el sentido ético. Retos actuales para la experiencia y entornos de enseñanza/aprendizaje en educación superior, 77-80.9788427149021https://hdl.handle.net/20.500.14454/4978Ponencia presentada en la XI Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 17 de enero de 2024En el marco de colaboración entre la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad de Deusto, este trabajo presenta una buena práctica desarrollada en 2023 en un curso de formación fundamental sobre la dimensión ética del oficio y la práctica profesional. En el mismo, se valoran los resultados de la utilización del cuaderno de bitácora como estrategia de enseñanza-aprendizaje para trabajar la competencia transversal del sentido ético. Al mismo tiempo, se destaca también como innovación el carácter interdisciplinar e internacional que favorece la modalidad de impartición propuesta.spa© Unidad de Innovación Docente. Universidad de Deusto, 2024El cuaderno de bitácora como estrategia de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la competencia sobre el sentido éticoconference paper2026-02-03