Mujika Alberdi, AlazneAbad Galzacorta, MarinaGuereño-Omil, Basagaitz2026-01-302026-01-302024Mujika Alberdi, A., Abad Galzacorta, M., & Guereño-Omil, B. (2024). El reto de diseñar una asignatura “poliédrica”. Retos actuales para la experiencia y entornos de enseñanza/aprendizaje en educación superior, 11-14.9788427149021https://hdl.handle.net/20.500.14454/4926Ponencia presentada en la XI Jornada Universitaria de Innovación y Calidad, celebrada en Bilbao el 17 de enero de 2024Las autoras describen el trabajo desempeñado para hacer frente al reto de tener que diseñar e impartir una asignatura a estudiantes de diferentes titulaciones, con perfiles de egreso y competencias y resultados de aprendizaje distintos. La colaboración, la coordinación, el trabajo en equipo y la comunicación entre profesorado y responsables de las titulaciones se convierten en factores determinantes para afrontar el reto con un resultado favorable.spa© Unidad de Innovación Docente. Universidad de Deusto, 2024conference paper2026-01-30